第16课 明朝的对外关系课件(共36张PPT+视频)2024-2025学年统编版七年级历史下册

(课件网) 回顾所学，历史上对外交往有哪些重要的事件？ 张骞通西域 丝绸之路 鉴真东渡 玄奘西行 遣唐使 意大利旅行家 马可·波罗 第三单元 明清时期（至鸦片战争前）： 统一多民族封建国家的巩固与发展 第16课 学习目标 课标要求：通过了解郑和下西洋、戚继光抗倭等史事，了解明朝的对外关系。 核心素养： 1.知道郑和下西洋、戚继光抗倭、援朝战争、葡萄牙人攫取在澳门的租住权等史事。（史料实证、时空观念） 2.了解郑和下西洋和戚继光抗倭的历史意义，认识到明朝在发展对外友好关系的同时也在积极反抗外来侵略。（唯物史观、历史解释） 3.学习戚继光以国家和民族安危为己任，抗击外来侵略的爱国精神。（家国情怀） 郑和下西洋 材料一：郑和，云南人。世所谓三保太监者也。初事燕王于藩邸，从起兵有功。累擢太监。 ———《明史·郑和传》 材料二：“身长九尺，腰大十围， 四岳俊而小齿若编贝”“声音洪亮”，而且“博辨机敏、谦恭谨密知兵习战”。 ———《明史·郑和传》 经历磨难，性情坚毅； 懂兵法，有谋略，英勇善战，具有军事指挥才能； 熟悉伊斯兰教地区习俗； 屡建战功，深得明成祖的信任。 原名：马和 小名：三宝，又作三保 生活时代：明·明成祖 民族：回族 宗教信仰：伊斯兰教 郑和下西洋 东洋 西洋 把今文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为“西洋”。 明初，人们通常把当时东海及其以外的海域称为“东洋”。 郑和下西洋 1、目的： 请根据材料思考：明成祖派遣郑和下西洋的目的。 材料1：成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。 ———《明史·郑和传》 材料2：我国船队战无不胜，可用之扩大经商，制伏异域，使其不敢觊觎南洋也。 材料3：西洋诸国，对明朝出品之陶瓷、丝绸等，都极喜爱……在返程中，郑和官船亦购买或交换一些中国所缺之香料，染料，宝石，象皮，珍奇异兽等等。 （1）政治目的：提高明朝在国外的地位和威望 （2）经济目的：用中国的货物去换取海外的奇珍。 根本目的： 示中国富强 郑和下西洋 2、概况： 郑和船队约有各类大小船舶200余艘，是一支混合式联合船队，在航行时的整体队形像一只飞燕，移动灵活，有利作战。白天以旗帜为指挥讯号，晚上则以灯笼代替，如果遇到有雾、雨、雪等天气，便以锣、鼓、喇叭等乐器进行指挥联络。 151.8米 郑和下西洋 2、概况： 郑和下西洋 2、概况： 时间： 7 刘家港 非洲东海岸、红海沿岸 1405-1433 次数： 到达地区： 最远到达： 主要活动： 亚洲和非洲的30多个国家和地区 赠送礼品、商品交易 印度尼西亚 马来西亚 斯里兰卡 沙特阿拉伯 索马里 出发： 印度 越南 柬埔寨 泰国 伊朗 坦桑尼亚 肯尼亚 孟加拉国和印度西孟加拉邦一带 刘家港 郑和下西洋 3、条件： 观夫海洋洪涛接天，巨浪如山......而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢（qú）者。 ———天妃灵应之记碑文 阅读材料，结合所学，说说郑和船队“涉彼狂澜，若履通衢”的历史条件有哪些？ 材料一：永乐中，米粟自输京师百万石外，府、县藏蓄积甚丰； ———《中国古代史》 材料二：明成祖即位后，随着国内形势的好转，眼光开始移向海外，要求扩大对外关系。以远播明朝声威，进一步建立完整的朝贡体系。 材料三：宋元以来，海船制造技术与航海水平大为提高，如指南针的应用，地理知识，航海技术也日渐丰富。 材料四：郑和，回族，出身穆斯林家庭，又皈依佛教，熟知伊斯兰和佛教教义，从小养成了吃苦耐劳和英勇无畏的气概。在靖难之役立下赫赫战功，有一定的政治经验和组织才能。 经济基础：明初经济逐步繁荣，国力雄厚，成为世界上的强国； 科技保障：明朝造船技术发达,利用指南针及航海图,为航海创造了 ... ...