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课件网) 十、夺取抗日战争和人民解放战争的胜利 第一课时：勿忘国耻+众志成城 核心素养目标 政治认同：了解九一八事变、南京大屠杀等历史事件的基本情况：探究九一八事变后东北人民的悲惨境遇； 道德修养：了解百团大战、台儿庄战役的基本史实，认识到在抗日战争中中国人民的不屈精神和坚定信念。 法治观念：了解南京大屠杀，感受日本侵华战争给中华民族带来的黑暗悲惨境遇。 健全人格：描述赵登禹、杨靖宇、八女投江等抗日英烈的感人事迹，感受到他们为国捐躯的精神。 责任意识：树立远大报国的理想，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。 九一八事变后，有一首歌曲《松花江上》广为流传，我们一起听听这首歌，体会歌曲所表达的情感。 松花江上 课前导入 这首歌创作于1935年，张寒晖在西安目睹东北军和东北人民流亡惨状而创作的一首抗日歌曲。歌曲唱出了“九一八”事变后东北民众以至中国人民的悲愤情怀，被誉为《流亡三部曲》之一，风靡中华大地。 课前导入 1931年9月至1945年8月的14年间，日本帝国主义的铁蹄践踏了中国大地。山河破碎，生灵涂炭，中华民族遭受了前所未有的大灾难。 课前导入 1 九一八事变 大家知道“九一八”事变指的是什么事件吗？ 新知讲解 1.九一八事变后，国民政府采取了什么态度？ 2.蒋介石的不抵抗导致了什么结果？ 蒋介石的不抵抗政策 东三省沦陷 新知讲解 材料：日军在东北犯下的滔天罪行 屠杀中国军民 掠夺物质 奴化教育 …… 新知讲解 1937年7月7日夜，日军在北平西南卢沟桥附近演习时，借口一名士兵“失踪”，要求进入宛平县城搜查，遭到中国守军第29军严辞拒绝。日军遂向中国守军开枪射击，又炮轰宛平城。第29军奋起抗战。这就是震惊中外的七七事变，又称卢沟桥事变 。至此，中国人民开始了全面抗战。 新知讲解 回想自己在家中的表现，看看你在家中是否做到了自理、自立。 材料：到1941年底，日军侵占了中国大片领土，所到之处，烧杀淫掠，无恶不作。中国人民饱受欺凌，生活在水深火热之中。 新知讲解 2 南京大屠杀 卢沟桥事变后，日本侵略者向中国发 动全面进攻。1937年12月13日，南京失陷， 为了摧毁中国人民的抵抗意志，达到迅速 灭亡中国的目的，日本侵略者制造了长达 六周的惨绝人寰的大屠杀，南京大屠杀是 人类历史上十分黑暗的一页。 南京大屠杀 新知讲解 在长达6周的时间里，被屠杀 的同胞高达30万人，平均每12秒 就有1名同胞的生命凋零。 南京城的记忆 南京大屠杀遇难同胞纪念馆 从这张南京大屠杀遇难同胞 纪念馆的照片中，你看到了什么？ 新知讲解 一个17岁的男孩讲了这样一件事。 （上月） 14日大约有一万名年龄在 15~30岁的中国人被带出南京城到靠近 轮渡码头的长江边，在那里日本人用 野战炮、手榴弹和机关枪向他们开火， 大部分尸体被抛进了江里，有一些被 堆起来焚烧，而有三个人侥幸地逃脱 了。 ———《罗伯特威尔逊日记》（1938年1月3日） 新知讲解 将每年12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭 日。 新知讲解 新知讲解 想一想：我国为什么要设立国家公祭日？ 我以无可言状的悲怆追忆那血腥的风雨 我以颤抖的手抚摩那30万亡灵的冤魂 我以赤子之心刻下这苦难民族的伤痛 我祈求 我期望 古老民族的觉悟 ———精神的崛起！！！ 新知讲解 在每个中国人心中，九一八事变、南京大屠杀都是最屈辱 的记忆，它是民族的苦难、国家的灾难。我们要铭记历史，勿 忘国耻、永保和平。 新知讲解 3 全民族抗战 面对民族存亡的空前危机，具有爱国精神的全体中华儿女汇聚成气势磅礴的力量，万众一心，众志成城，为民族而战，为祖国而战，掀起了全民族抗战的高潮。 新知讲解 猜一猜 在位于北京卢沟桥旁的中国人民抗日战争纪念馆大 ... ...
