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课件网) 十、我们爱和平 第二课时：和平是世界潮流 核心素养目标 政治认同：知道二战结束后和平成为世界潮流的原因和背景，理解和平的定义。 道德修养：认识到世界人民渴望和平，增强为世界和平做贡献的意识和能力。 法治观念：了解在和平潮流带动下世界各地开展的和平活动，如联合国维和行动、国际红十字会等。 健全人格：知道当今世界为促进和平共处而达成的共识，如《联合国宪章》中关于和平的规定等。 责任意识：培养学生的和平意识和责任感，引导学生积极参与到和平活动中来，为促进和平作出自己的贡献。 和平主义又称"非战主义"。广义包括非暴力运动和不抵抗运动;狭义是指主张建立永久和平、反对一切战争的思想。 课前导入 中华民族历来是热爱和平的民族！中华民族是最坚定的和平主义者！中华民族永远走在和平世界潮流的最前列！今天，我们爱和平（就让我们走进第十课第二课时），一起去了解和平对世界人民有什么样的重大意义吧！ 课前导入 和平是世界潮流 战争让人们失去了家庭，失去了亲人，失去了自由。世界人民厌恶战争，热爱和平，和平是当前国际社会的主要趋势，局部战争的频率和规模均呈下降趋势。和平来之不易，值得倍加珍惜！ 课前导入 迈克太克逊一《heal the world》 课前导入 《Heal the World》是由迈克尔杰克逊编词、编曲并演唱的的公益性歌曲三部曲之一 更被誉为“世界上最动听的歌曲”。 课前导入 歌词倡导人们保护和珍惜我们的环境，让战争远离，世界和平，我们的心中都有一个地方，那就是爱，让我们营造一个没有战争、没有荒地，生机勃勃，到处充满了温暖和关怀的世界，让孩子们可以自由的欢笑，让世界充满爱。 《heal the world》被誉为"世界上最动听的歌曲"，得到世界人民的喜爱和认可，这是为什么呢？ 课前导入 因为战争让人们失去了家庭，失去了亲人，失去了自由，世界人民厌恶战争，热爱和平！和平来之不易，值得倍加珍惜！ 1 了解和平纪念日 第二次世界大战结束后，全人类都在反思。人们需要做的第一件事情就是如何对待发动侵略战争的纳粹战犯们，他们应该承担哪些责任，应该受到何种惩处等。 你觉得应该怎么对待他们？ 新知讲解 ·对第二次世界大战日本战犯的审判· 第二次世界大战结束后，远东最高盟国统帅部根据同盟国授权，宣布成立远东国际军事法庭，在东京审判日本战犯。审判于1946年5月3日开始进行，1948年11月12日结束，历时两年半。审判对日本帝国主义策划、准备和发动战争的罪行进行了揭露，宣判25名被告有罪，其中判处日本7名甲级战犯绞刑。 远东国际法庭审判现场 新知讲解 ·东京审判· 新知讲解 ·纽伦堡审判· 新知讲解 第二次世界大战纳粹战犯犯下了滔天罪行，当时很多国家的人们都认为可以将他们直接处死。但是，还是通过法庭审理，最后才定罪的。 你觉得直接处死，和通过法律程序，两种方式，哪种方式更好？为什么？ 通过法庭审理的好处有：1. 树立用法律来解决国际争端的典范；2. 明确了哪些行为是属于战争犯罪，对人类社会是深刻的教育。 新知讲解 同学们，还记得上节课了解到的联合国成立的背景吗？ 人类从惨痛的第二次世界大战中吸取教训，成立联合国，协调国与国之间的关系，协商和调解国际冲突，维护世界和平。 新知讲解 ·纪念第二次世界大战结束70周年· 2015年，正值第二次世界大战胜利70周年，很多国家与组织举行了多种形式的纪念活动。5月5日，联合国举行了纪念第二次世界大战结束70周年特别大会； 新知讲解 ·纪念第二次世界大战结束70周年· 5月8日是“欧洲胜利日”，美国、英国、法国、德国、比利时、奥地利等十几个国家举行了纪念活动; 新知讲解 ·纪念第二次世界大战结束70周年· 5月9日，俄罗斯、 ... ...
