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海南省海口市华侨中学2024-2025学年高二下学期第二次(期中)考试语文试卷(无答案)

日期:2025-05-12 科目:语文 类型:高中试卷 查看:65次 大小:34130B 来源:二一课件通
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2023级高二年级第二学期第二次考试语文科试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上相应的位置。 2.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。 一、现代文阅读(34分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18 分) 阅读下面的文字, 完成1~5题。 材料一: 人们通常把地球表面被66°34′纬度线包围的部分称为极地或极圈。北极和南极是地球的极巅, 它们遥相呼应, 各据一方。 冰天雪地是极地的特色, 寒冷干燥是那里的常态。夏季极昼, 阳光普照没有夜晚,给人以寂静,也带来入睡的艰难; 冬季极夜, 长夜难明见不到太阳,是另一番考验。尽管极地人迹罕至, 那里的生态环境却别有洞天: 企鹅在南极雪地疾走, 白熊在北极冰水游泳,苍鹰在高峰之巅盘旋…… 极地是地球上的一块净土, 是生物的基因库和自然资源的储备地, 也是气候环境演变的航向标,航天、航空、航海和人类生存等问题无不与极地密切相关, 它把人类命运紧紧联系在一起。极地蕴藏着丰富的能源、 矿产、 淡水资源、生物资源和旅游资源。 目前, 人类已经在南极发现220多种矿产, 包括煤、 铁、 铜、 铅、 锌、铝、 金、 银、 石墨、 金刚石和石油等。 极地还是科学的殿堂、 创新的源泉。许多全球性变化问题或可从极地找到线索和答案。温室效应、 气候旋回、 臭氧洞现象等重要发现, 都得益于极地研究的开展。 极地有如一个天然实验室, 极地考察能力体现着一个国家的科研实力:持续深入地开展极地科考, 离不开强大科技实力的支撑。我国能成为世界上为数不多的能够在极地独立开展科考工作并建立科考站、持续进行科学观测的国家之一,这与工程技术进步给科考事业带来的巨大助力分不开。 目前,我国极地科考调查了南北极陆地和海洋的生态环境和气候演变,研究了南北极地质背景, 绘制了南极内部陆地第一张地形图,在一定程度上掌握了南北极拥有的能源和资源信息。截至2016年, 我国在南极收集的陨石达12665块, 拥有量居世界第三位,对研究地球及其他天体的形成演化具有重要价值。这些来自极地科考的研究成果除了本身的科研意义外,还为我国社会发展、维护海洋权益等提供了科学依据。 瞩目未来,相信随着国家科技事业持续发展, 通过加强专业人才培养、加快学科建设等途径, 我们必将实现极地研究的更大发展。 (摘编自人民网《极地科考造福人类》) 材料二: 用机器狗助力南极科考、使用无人机在南极寻找陨石、利用特制的重力活塞柱状取样器像给地球“打针”似的提取南极海底沉积物……近年来, 中国南极考察队在考察的过程中亮出的科技范儿, 展示了我们在探索南极过程中非凡的实力。 人类在南极地区的活动已有100多年的历史。100多年来, 共有30个国家在南极建立了150多个考察站开展科学考察, 而中国真正拿到“入场券”, 是在40年前建成长城站之后。那时候我国的物资装备和保障能力都非常薄弱, 连运送物资需要的专业破冰船都没有, 用来替代的船不能直接抵达建站地点, 队员们还必须驾驶简陋的小艇, 把大船上的物资一点点转运上岸。 正是靠一批又一批南极考察队的队员们艰苦奋斗、攻坚克难, 中国南极科考一步一步走进世界舞台中央。1985年10月, 中国成为《南极条约》协商国, 在国际南极治理舞台上正式有了话语权。不过, 在进入“南极俱乐部”初期, 我们和很多大国相比, 差距还是很大, 只能奋起直追。 当时, 南极最具科学考察和研究价值的区域有三个点: 极点、冰点和高点。其中两个都已经有了考察站。早在1957年, 美国就在极点建了 ... ...

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