
广西钦州市第四中学2024-2025学年高一下学期第十三周周测历史试卷 一、单选题(共25小题,每小题2分,共50分) 1.1885年,刚刚成立的国大党的政治主张仅限于实行代议制,经济主张也只要求保护工商业和实行固定田赋。1906年,国大党通过了以“斯瓦拉吉”(自治)、“斯瓦德希”(自产)、抵制英货和实行民族教育为内容的斗争纲领。这一变化源于印度( ) A.殖民程度的加深 B.民族工业的发展 C.民族意识的觉醒 D.政党政治的成熟 2.墨西哥在1821年独立后,以阿兹特克帝国的继承者自居。墨西哥土生白人将阿兹特克人视为祖先,将阿兹特克人的末代皇帝视为抵抗西班牙殖民者的民族英雄。这些做法意在( ) A.打击英法在拉美的殖民统治 B.深化民族意识和国家观念 C.推动墨西哥的民族独立运动 D.重建阿兹特克帝国的文明 3.19世纪50年代开始,拉丁美洲各国经济复苏,资本主义逐渐发展,与外国资本主义有着千丝万缕联系的大资产阶级(包括金融资产阶级和进出口大商人等)形成了。许多大农场主雇用农业工人,以资本主义方式经营农场,成为资产阶级化的地主。这说明( ) A.经济近代化促进了阶级关系变革 B.经济发展助推拉美民族民主运动 C.人民抗争冲击了拉美的殖民体系 D.工业革命促进拉美工业化的实现 4.19世纪末20世纪初,马克思主义史学在拉美逐渐兴起。革命知识分子运用唯物史观重点分析工人阶级的社会经济状况、拉美贫困与落后的原因、殖民主义和帝国主义的影响等,为拉美的革命斗争提供理论支撑。这一现象说明( ) A.马克思主义在拉美广泛传播 B.世界殖民体系已经彻底崩溃 C.拉美国家在向社会主义过渡 D.史学研究具有现实价值意义 5.1857年印度“兵变”后,英国人意识到族群问题是军队忠诚的核心,制定了分而治之的策略,在印度各个族群招募士兵,令其互相制衡;19、20世纪之交,英国人将侧重点转向提高战斗能力,主要从“尚武种族”中招募士兵。英国的这一变化主要缘于( ) A.印度社会经济结构发生变动B.英印民族矛盾缓和C.印度非暴力不合作运动高涨 D.国际形势日益紧张 6.提拉克宣称印度教《薄伽梵歌)蕴涵了东西方一切形而上学和伦理的原则,他还把英国统治以前的印度描写为神光朗照的、统一的黄金时代:“我们拥有一个宗教和知识的传统”。可见,提拉克意在( ) A.阐释印度教教义 B.激发民族主义意识 C.论证非暴力方式 D.改革资产阶级政党 7.1904年美国总统西奥多·罗斯福提出“罗斯福推论”,宜称:“西半球国家若因‘暴政或无能’导致文明社会纽带松弛,美国不得不行使国际警察权力。”此后,美国多次以“维护秩序”为由武装干涉多米尼加、尼加拉瓜等国,并建立“财政监护”制度控制其海关税收。这反映出( ) A.欧洲殖民体系在拉美彻底瓦解 B.拉美国家已实现政治经济独立 C.美国取代欧洲成为新殖民霸主 D.拉丁美洲尚未实现真正的解放 8.提拉克用《薄伽梵歌》论证其政治纲领的合理性,用对印度教经典的新释义来号召群众,用庆祝宗教节日对民众进行民族主义教化。这反映了( ) A.印度的民族意识已经初步觉醒 B.印度独立运动斗争水平落后 C.印度教教义蕴含民族民主思想 D.传统文化推动民族解放运动 9.1905年伊朗立宪革命爆发后,反国王联盟迅速形成,参与者就有农民、工人,也有学生、知识分子和宗教权威,还有许多少数族群。他们“徘徊在真诚的爱国主义和十足的个人利己主义之间,经常随政冶形势的变化而改变自己的立场”。这表明伊朗( ) A.政治体制即将发生根本变革 B.社会各阶层矛盾尖锐无法调和 C.民众对国家认同度普遍较低 D.民主革命缺乏坚实的社会基础 10.1910年5月,美国总统西奥多·罗斯福在一次演讲中说,“金元外交”是“以金元代替枪弹”的政策。“金元外交” ... ...
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