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第六章 重难突破8 动力学和能量观点的综合应用(课件 学案 练习,共3份)2026届高中物理一轮复习

日期:2025-05-13 科目:物理 类型:高中课件 查看:72次 大小:3545454B 来源:二一课件通
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    重难突破8 动力学和能量观点的综合应用 1.(2025·浙江舟山期末)如图所示,木板上A、B两点相距5 m。一物块相对木板向右从板上A点滑至B点,同时木板在地面上向左滑行2 m,图甲为滑行前,图乙为滑行后,已知物块与木板间的滑动摩擦力大小为20 N,则下列说法正确的是(  ) A.物块所受的摩擦力做功为-60 J B.木板克服摩擦力做功为-40 J C.物块与木板间因摩擦产生的热量为60 J D.物块与木板间因摩擦产生的热量为40 J 2.(2025·云南省名校联考)如图所示,斜面AB的末端与一水平放置的传送带左端平滑连接,当传送带静止时,有一滑块从斜面上的P点静止释放,滑块能从传送带的右端滑离传送带。若传送带以某一速度逆时针转动,滑块再次从P点静止释放,则下列说法正确的是(  ) A.滑块可能再次滑上斜面 B.滑块在传送带上运动的时间增长 C.滑块与传送带间因摩擦产生的热量增多 D.滑块在传送带上运动过程中,速度变化得更快 3.传送带以恒定速率顺时针传动,物块以一定的初速度冲上传送带。物块的动能Ek随时间t变化的图线可能正确的是(  ) 4.如图所示,一足够长的木板在光滑的水平面上以速度v向右匀速运动,现将质量为m的物体轻轻地放置在木板上的右端,已知物体与木板之间的动摩擦因数为μ,为保持木板的速度不变,从物体放到木板上到物体相对木板静止的过程中,须对木板施加一水平向右的作用力F,则力F对木板所做的功为(  ) A. B. C.mv2 D.2mv2 5.(2025·河北邢台期中)如图所示,长为L的小车置于光滑的水平面上,小车前端放一小物块。用大小为F的水平力将小车向右拉动一段距离s,物块刚好滑到小车的左端。物块与小车间的摩擦力为Ff,在此过程中(  ) A.小物块的机械能增加量为Ffs B.小物块与小车系统的机械能增加量为Fs C.小车的机械能增加量为(F-Ff)s D.物块与小车组成的系统产生的内能为Ffs 6.〔多选〕(2025·辽宁模拟预测)如图所示,一条长为2 m、倾角为30°的传送带在电动机的带动下,以3 m/s的速率沿逆时针方向匀速运行。某时刻,将质量为1 kg的小滑块轻放在传送带上端,直至小滑块滑离传送带。已知重力加速度g取10 m/s2,滑块与传送带之间的动摩擦因数为,则(  ) A.小滑块经过0.5 s与传送带速度相同 B.小滑块经过0.8 s离开传送带 C.整个过程因摩擦而产生的热量为2 J D.电动机因运送小滑块多做的功为1 J 7.(2025·山东潍坊期末)应用于机场和火车站的安全检查仪,其传送装置可简化为如图所示的模型。传送带在电动机驱动下始终保持v=0.4 m/s的恒定速率逆时针方向运行,A、B间的距离为3 m。已知行李(可视为质点)质量m=10 kg,与传送带之间的动摩擦因数μ=0.2,旅客把行李无初速度地放在A处,行李从B点离开传送带,重力加速度大小取g=10 m/s2,下列说法正确的是(  ) A.行李从A到B过程中传送带对行李做功为60 J B.行李在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.08 m C.行李从A到B过程中与传送带因摩擦产生的热量为1.6 J D.行李从A到B过程中电动机额外消耗的电能为1.6 J 8.如图所示,质量m1=1 kg的木板Q静止在水平地面上,质量m2=3 kg的物块P在木板左端,P与Q之间的动摩擦因数μ1=0.2,地面与Q之间的动摩擦因数μ2=0.1,现给物块P以v0=4 m/s的初速度使其在木板上向右滑动,最终P和Q都静止且P没有滑离木板Q,重力加速度g取10 m/s2,下列说法正确的是(  ) A.P与Q开始相对静止的速度是2.5 m/s B.长木板Q的长度至少为3 m C.P与Q之间产生的热量和地面与Q之间产生的热量之比为1∶1 D.P与Q之间产生的热量和地面与Q之间产生的热量之比为2∶1 9.如图所示,水平传送带足够长,向右前进的速度v=4 m/s,与倾角为37°的斜面的底端P平滑连接,将一质量m=2 kg的小物块从A点静止释放。已知A、P间的距离L=8 ... ...

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