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3.2.4 芽是未发育的枝条或花 课件(共27张PPT)济南版(2024)七年级下册

日期:2026-02-12 科目:生物 类型:初中课件 查看:66次 大小:23823883B 来源:二一课件通
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七年级,2024,济南,PPT,27张,3.2.4
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(课件网) 初春时节,虽然很多被子植物尚未长叶或开花,但只要留心观察,我们就会发现它们的茎上有许多芽。美丽的花朵、舒展的枝条,都来自茎上的芽。 基于课标和中考试题的试题命制 第二章 开花结果是被子植物的显著特征 第四节 芽是未发育的枝条或花 济南版 初中生物 七年级下册 第三单元 植物的生活 1、通过观察芽的着生位置及形态结构,准确说出芽的类型。 2、通过分组实验以及示意图,认识并描述叶芽的结构。 3、通过观察、分析叶芽和枝条的结构,阐明叶芽经过细胞的分裂、生长、分化逐渐发育成茎和叶;说出木本植物茎的基本结构与功能,认同植物茎的结构与其功能相适应的生物学观点。 4、通过实例分析,举例说出顶端优势原理在生产实践中的应用。 学习目标 一、芽有多种类型 请同学们认真默读课本P49-52的内容。思考并在课本上画出下列问题的答案要点。 1.按照着生位置的不同可以把芽分为哪两类? 2.按照芽将来发育成的器官可以把芽分为哪三类? 3.识图认叶芽各部分结构名称。 4.说明叶芽各部分发育的结果。 一、芽有多种类型 1、根据着生位置不同分为: 顶芽: 着生在茎的顶端 侧芽: 着生在茎侧面的叶腋处。 一、芽有多种类型 请大家仔细观察下图,说说有几个顶芽几个侧芽? 顶芽 顶芽 一、芽有多种类型 2、根据将来发育成器官的不同分为: 叶芽: 指将来发育成茎和叶的芽。 花芽: 指将来发育成花或花序的芽。 混合芽: 指将来既可发育茎、叶,又可发育成花的芽。 顶端尖,基部较粗 顶端钝圆,基部较细 芽体肥大,顶端钝圆 一、芽有多种类型 请大家仔细观察下面的图,说说都是什么芽? 一、芽有多种类型 3、根据顶芽与侧芽着生位置是否相对固定分为: 例如番薯的块茎,马铃薯的块茎和秋海棠的叶上都可能生出不定芽。利用不定芽可以大量繁殖植物。 定芽: 顶芽与侧芽着生位置相对固定,称为定芽。 不定芽: 从植物的叶、根、茎节等部位生出的芽,统称为不定芽。 一、芽有多种类型 观察叶芽的结构 目的要求: 材料器具: 1.学会解剖叶芽的方法。 2.认识叶芽的的结构。 带有叶芽的茎;刀片,解剖盘,解剖针,镊子,放大镜或双目立体显微镜。 分组实验 一、芽有多种类型 观察叶芽的结构 分组实验 1.选取一个较大的叶芽,用镊子将它从茎上取下,放在解剖盘中。 2.一手用镊子夹住芽的基部,一手用刀片将它纵向切开。 3.用解剖针轻轻拨开叶芽内部,借助放大镜或双目立体显微镜观察叶芽的结构。 方法步骤: 一、芽有多种类型 ①:生长点 叶芽的结构: 芽的中央顶端最幼嫩的部分 ②:叶原基 生长点周围突起 ③:幼叶 芽的外部未伸展的叶 ⑤:芽原基 幼叶叶腋处的小突起 ④:芽轴 叶芽的中间部分,叶原基、芽原基、幼叶都着生在芽轴上 ① ② ③ ④ ⑤ 问题 1.描述你观察到的叶芽结构。 一、芽有多种类型 花芽的结构: 花芽的芽体顶端钝圆,基部较细,内部具有花部原基,如桃、杏杨梅等的花芽。 混合芽的结构: 混合芽的芽体肥大,顶端钝圆,内部有叶原基和花部原基,如梨、苹果、葡萄、山楂等的混合芽。 问题 2.若釆集的茎上有花芽或混合芽,你如何辨别 二、叶芽发育成茎和叶 叶芽的内部结构主要是分生组织。由于细胞的分裂、生长、分化,叶芽逐渐发育成茎和叶。 生长点 叶原基 幼叶 芽轴 芽原基 顶芽 叶 新的芽结构 茎 侧芽 一个叶芽就是一根尚未伸展的枝条 注意:①在花芽里,内部具有花原基,发育后形成花或花序; ②在混合芽里,内部具有叶原基、芽原基和花原基,发育后既形成茎、叶又形成花。 二、叶芽发育成茎和叶 木质部:运输水分和无机盐(导管),具有支持作用 形成层:细胞不断分裂,使茎长粗(分生组织) 韧皮部:运输有机物(筛管) 周皮:具有保护作用 髓:储 ... ...

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