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6.1 力 课件 (共26张PPT) 沪粤版(2024)八年级物理下册

日期:2025-09-18 科目:物理 类型:初中课件 查看:67次 大小:27025672B 来源:二一课件通
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(课件网) 艾萨克·牛顿(1643年—1727年),爵士,英国皇家学会会长,英国著名的物理学家,百科全书式的“全才”,著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。 他在1687年发表的论文《自然定律》里,对万有引力和三大运动定律进行了描述。这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点,并成为了现代工程学的基础。 牛顿 他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性,展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律;为太阳中心说提供了强有力的理论支持,并推动了科学革命。 在力学上,牛顿阐明了动量和角动量守恒的原理,提出牛顿运动定律。 牛顿 在光学上,他发明了反射望远镜,并基于对三棱镜将白光发散成可见光谱的观察,发展出了颜色理论。他还系统地表述了冷却定律,并研究了音速。 在数学上,牛顿与戈特弗里德·威廉·莱布尼茨分享了发展出微积分学的荣誉。他也证明了广义二项式定理,提出了“牛顿法”以趋近函数的零点,并为幂级数的研究做出了贡献。 在经济学上,牛顿提出金本位制度。 第六章 力和机械 6.1 力 课堂导入 攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作,用“力”实现身体的平衡。 什么是力呢? 霸王举鼎,力大无穷 亲和力 智力 统率力 巧克力 物理学上,我们身边的力现象 人提箱子 人推车 人拉绳 运动员举杠铃 最初对力的认识是从人体肌肉对外界物体的作用来认识力的 在我们周围,到处都有力的作用。 人压瑜伽球 力是什么? 力是物体对物体的作用。 人 提 箱子 人 推 车 运动员 杠铃 举 人 压 瑜伽球 人 拉 绳 作用 人 物体 思考1:是不是只有人才能对物体施加力的作用呢? 思考2:力的作用是不是一定要互相接触呢? 风吹扇叶 不一定是人才能施加力的作用。 推土机推泥土 磁铁吸引小球 带静电的气球吸引水流 地球和月球互相吸引 不接触的两个物体间也可以产生力的作用。 力 1. 力:力是物体对物体的作用; 力是不能脱离物体而单独存在,单独一个物体不能产生力的作用 2. 力的符号:F(force) 3.力的单位: 牛顿 简称:牛 符号:N 强调:1N相当于手托起两个鸡蛋的力 一只蚂蚁的拉力约为0.001N 托起两个鸡蛋的力约为1N 打开易拉罐的力约20N 大型拖拉机的牵引力约为30000~ 40000N 长征系列运载火箭的推力约6×106N 推土机 推 泥土 风 吹 扇叶 磁铁 小球 吸引 吸引 气球 水流 物体 物体 作用 施力物体 受力物体 当一个物体受到力的作用时,一定有另一个物体对它施加这种作用。 受到力的物体叫做受力物体, 施加力的物体叫做施力物体。 受力物体和施力物体 球被小飞踢开的力 写出下面力的施力物体、受力物体 跳板被压弯的力 蚂蚁拉树叶的力 施力物体 受力物体 小飞 球 跳板 蚂蚁 树叶 人 力的作用效果 瑜伽球被压瘪了 弹簧被拉长了 运动员把弓拉开了 熊猫把竹子压弯了 柴被劈开了 橡皮泥被捏扁了 力可以使物体的形状发生变化(简称形变)。 思考1:尝试说出下列图片中的施力物体和受力物体 思考2:你能发现图片中的物体受力后有什么共同的特点吗? 力的作用效果 一个小铁球静止在水平桌面上,当一个磁体靠近它时,会出现什么现象? 小铁球由静止开始运动 力可以使物体由静止开始运动。 力的作用效果 让小铁球从斜面上滚下,沿着它的运动方向放一个磁体, 观察小铁球的运动变化情况。 小铁球运动的速度变快 力可以改变物体运动的快慢。 力的作用效果 再次让小铁球从斜面上滚下。在它运动路径的侧旁放一个磁体,观察小铁球的运动变化情况。 小铁球向着有磁体的方向运动 力可以改变物体运动的方向。 力的作用效果 由静止开始运动 运动的方向改变 运动的快慢改变 由运动变为静止 物体的运动状态发生了变化 力可以改变物体的运动状态。 小 ... ...

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