的处境和心情，就不可能整造出祥林煌、闰土、阿Q、扎乙己等那些棚棚如生的人物」 (摘自习近平《在文艺工作座谈会上的讲话》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分) A当时很多同志并不知道列宁指出过文艺为人民服务，因此就出现了一些不好的情形，如文 艺脱离群众的需要。 B.毛泽东认为我们的文艺必须站在无产阶级的立场上，要接近、了解和热爱人民大众，才能 更好地为他们服务 C以人民为中心，最关键的是要把人民作为文艺表现的主体，反映人民的喜怒哀乐，讴歌奋 斗人生，刻画最美人物」 D.人民需要文艺，这种需要客观存在：文艺需要人民，离不开人民。人民对文艺的需要超过 文艺对人民的需要。 2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分) A.不拒绝利用过去时代的文艺形式，而要对这些旧形式进行改造，加进新内容，让其变成革 命的为人民服务的东西 B.社会主义文艺在本质上是人民的文艺，要坚持为人民服务、为社会主义服务这个根本方 向，始终以人民为中心 C,文艺工作者讲好了中国故事，传播好了中国声音，展现出了中国风貌，国际社会对中国的 关注度才会越来越高。 D.如果不爱人民，那就谈不上为人民创作。文艺工作者如果想取得成就，就必须自觉与人民 休威与共，做人民的需子牛。 3.根据材料二，下列选项最能体现“文艺需要人民”的一项是(3分) A.人民不是抽象的符号，而是一个个具体的人，有血有肉，有爱有恨。 B人是有精神需求的，当前人民对文艺作品的质量，品位等要求更高了。 C.文艺工作者和文艺对人民要爱得真挚，爱得彻底，爱得持久。 D.人民生活是一切文学艺术取之不尽、用之不渴的创作源泉。 4.两则材料都谈论了“文艺”的问题，在阐述的内容要点上有同有异。请简要分析。(4分) 5.请结合材料二和夏衍的《包身工》.简要点评以下内容。(6分) 将近九十年过去了，夏衍的《包身工》一文仍深受读者喜欢，影响深远。我们今天读此文， 依然为包身工的悲惨遭遇而震撼，依然能体会作者“灵魂的震动” (二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成6一9题 箱子岩①沈从文 十四年以前，我有机会独坐一只小篷船，沿反河上行，停船在箱子岩脚下。一列青黛薪刷的 石壁，夹江高矗，被夕阳烘炙成为一个五彩屏障。石壁半腰中，有古代巢居者的遗迹，石婷间悬 撑起无数横梁，暗红色大木柜尚依然好好的搁在木梁上。岩壁断折缺口处，看得见人家茅期同 水码头，上岸喝酒下船过渡人皆得从这缺口通过。那一天正是五月十五，河中人过大端阳节。 箱于岩洞窟中最美丽的三只龙船，皆被乡下人拖出浮在水面上。船只狭而长，船舷描绘有朱红 线条，全船坐满了青年桡手 ，头腰各缠红布，鼓声起处，船便如一枝没羽箭，在平静无波的长 【高二语文第3页（共8页）】语文试卷参考答案 1.B(A项，“当时很多同志并不知道列宁指出过文艺为人民服务”不合文意，原文是“列宁还在 一九O五年就已者重指出过，我们的文艺应当‘为千千万万劳动人民服务’。很多同志对这个 问题并没有得到明确的解决。因此…”。C项，“以人民为中心，最关键的是…”分析不 当，原文是“以人民为中心，就是要把满足人民精神文化需求作为文艺和文艺工作的出发点和 落脚点，把人民作为文艺表现的主体，把人民作为文艺审美的鉴赏家和评判者”，并没有指出 哪个方面是最关键的。D项，“人民对文艺的需要超过文艺对人民的需要”于文无据) 2.C(“国际社会对中国的关注度才会越来越高”分析不当，原文是“国际社会对中国的关注度越 来越高，他们想了解中国…而文艺是最好的交流方式，在这方面可以发挥不可替代的作用。 文艺工作者要讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌…”)》 3.D(D项，阐述的是人民生活是文艺的创作源泉，最能体 ... ...
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