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课件网) 1.3 学会自我保护 （新授课） 学习目标 1.了解性知识的必要性 2.知道我们应当通过什么途径获取性知识。 3.知道我们如何学会自我保护。 学习重点：学会自我保护 知识点一：了解性知识的必要性 随着身体的发育，我们逐渐走向_____。这时我们会对性产生_____，也会产生_____。这就要求我们了解_____，树立正确的_____。 知识点二：我们应当通过什么途径获取性知识？ 我们应当通过_____途径获取性知识。我们可以从_____、 、_____中了解相关知识，还可以向_____、 等_____相关问题，获得他们的指导和帮助。 性成熟 困惑 好奇 性知识 性观念 正规 课堂 教材 科普读物 父母 老师 咨询 知识点三：我们如何学会自我保护？ 1.我们应当_____，言谈举止_____。在涉及性的问题上尤其要注意_____和_____。 2.我们应当增强自我保护_____，提高_____和应对_____、_____的能力。我们是自己身体的_____，如果有人试图越过身体的“_____”，我们要_____和善于保护自己。在日常生活中，我们要学会_____并抵制性骚扰、_____等行为，掌握有效的应对 _ _____，学会运用___ ___维护自己的合法权益。 自重自爱 不越界 边界 性侵害 主人 警戒线 敢于 规则 意识 预防 性骚扰 辨别 性侵害 方法和策略 法律武器 3.与异性交往，我们应当树立正确的_____观念和牢固的法律_____，遵守中学生_____。在任何时候，____ ____的事情坚决不做，_____的事情坚决不做。 4.在交往中，我们应如何增强自我保护？预防和应对性骚扰、性侵害？ 道德 意识 日常行为规范 触碰道德底线 违反法律 （1）如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。 （2）要保护身体的隐私部位，不让他人看或触碰隐私部位。 （3）对侵害行为严厉拒绝，明确说“不”。 （4）遇到性骚扰、性侵害等危险时快速离开。 （5）掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 1.《中国儿童发展纲要(2021—2030年)》将“性教育”一词写入其中,指出应让“适龄儿童普遍接受性教育”,并呼吁将性教育纳入基础教育体系和质量监测体系。对于进入青春期的我们来说,这是因为 ( ) ①广大青少年对性知识一无所知 ②随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟 ③了解性知识有利于我们走出困惑,健康成长 ④要满足我们的好奇心 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 答案：D 解析:本题考查树立正确的性观念的原因。据教材知识,随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟,这时我们会对性产生好奇,也会产生困惑。这就要求我们了解性知识,树立正确的性观念。由此可见,②③符合题意;①说法绝对化,排除;④没有认识到材料所述真正的意义,不符合题意。故选D。 2.某市教科院发布了一项针对中小学生性健康教育的调查,调查显示,中小学生性健康存在隐忧,多数学生不能正确理解性行为,他们更多从同学或网络中获取性知识。我们获取性知识,可以 ( ) ①从课堂上、教材中学习和了解 ②通过阅读科普读物了解相关知识 ③通过对所有有关网站的浏览来获取有关知识 ④向父母、老师等咨询相关知识 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案：B 解析:本题考查获取性知识的途径。据教材知识,我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识,还可以向父母、老师等咨询相关问题,获得他们的指导和帮助,①②④符合题意;③说法绝对化,排除。故选B。 3.某道德与法治教师在教学中,以“增强自我保护意识”为议题,通过播放青春期性教育科普影视作品,让学生了解性骚扰和性侵害的可能方式,以及预防方法。据此推测本节课的学习主题最有可能是 ( ) A.革命传统教育 B.生命安全与健康教育 C.国情国策教育 D.社会主义道德教育 答案：B 解析:播放青春期性教育科普影 ... ...
