第三单元复习 明清时期：统一多民族国家的巩固和发展【2025春七下历史单元复习课件（2024版）】

(课件网) 统编2024七下历史同步精品课件 人教版七年级下册 2025年春七下历史情景教学课件嵌视频（统编2024版） 第三单元 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 第三单元复习 大单元建构 2 单元知识归纳 3 课堂小问 4 单元时序坐标 1 单元时序坐标 清朝前、中期 明朝 君主专制强化 废丞相 设内阁 设军机处 政权更迭 1368年 16世纪中期 1636年 1644年 1662年 乾隆时期 1840年 1727年 1689年 1685-1686年 1405- 1433年 1616年 1684年 明朝建 立，元 朝灭亡 皇太极改国号为大清 努尔哈赤建立后金 明朝灭亡，清军入关 对外交往 闭关政策 禁海令 郑和下西洋 反侵略斗争 戚继光抗倭 郑成功收 复台湾 雅克萨之战 边疆管辖 设台湾府 签订《尼布楚条约》 设驻藏大臣 设伊犁将军 大单元建构 大概念：统一 多民族国家的发展与危机 政治：君主专制不断强化，明朝废丞相，权分六部，设立内阁，取消行中书省，设“三司”；清朝设立军机处 经济：农业、手工业、商业不断发展；人口大量增长 对外关系：郑和下西洋 抗击侵略：戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战 边疆管辖：清朝中央政府加强对台湾、西藏、新疆、东北等地区的管辖 科技文化：出现总结性的科技著作；小说和戏曲创作成就显著 （1）政治体制僵化，政治腐败 （2）实行文字狱、文化专制政策 经济逐渐衰退，土地兼并严重，贫富分化加剧 西方列强在沿海的侵略活动日益频繁；实行闭关锁国政策，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程 19世纪中后期，列强加紧蚕食中国周边地区 科技创新不足，逐渐落后于西方 发展 蕴藏的危机 单元知识归纳 第15课 明朝的统治 第16课 明朝的对外关系 第17课 明朝的灭亡和清朝的建立 第18课 清朝的边疆治理 第19课 清朝君主专制的强化 第20课 明清时期社会经济的发展 第21课 明清时期的科技与文化 第15课 明朝的统治 明朝的统治 （一）明朝的建立 （二）强化皇权 1.措施 2.特点 2.概况 1.背景 （三）科举考试的变化 1.概况 2.“八股文” （四）民族关系 1.东北 2.蒙古 3.意义 （一）明朝的建立 1.背景 元朝末年，政治十分腐败，各级官吏竭力搜刮民财，导致社会动荡，民不聊生。1351年，黄河下游地区爆发农民起义，朱元璋领导的队伍逐步强大，先是消灭南方群雄，然后向北进军。 2.概况 _____年，朱元璋称帝，建立明朝，定都_____，他就是明太祖。随后，明军攻占元大都，结束了元朝的统治。 明太祖去世后，建文帝继位，采取“_____”政策。明太祖之子燕王朱棣发动“靖难之役”，夺取帝位，他就是_____。1421年，明成祖为加强北方的防御力量，迁都北京。 明朝的统治 1368 应天府 削藩 明成祖 （二）强化皇权 1.措施 （1）中央 ①明太祖废除丞相，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部职权，使其直接向皇帝负责。 ②把原来的大都督府分为中、左、右、前、后_____，将军队调动和武官任命的权力统归兵部。 ③明太祖设立了由皇帝直接指挥的_____，掌管侍卫、侦察、缉捕、刑狱诸事。后来，明成祖成立东厂、明宪宗成立西厂，这几个机构合称“厂卫”，成为皇帝的耳目和爪牙。 明朝的统治 五军都督府 锦衣卫 （2）地方 ①明太祖将原来行中书省的权力一分为三，设立_____，互不统属。 ②明太祖还先后分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。 2.特点 中央和地方各部门既互不统属，又互相制，各自直接向皇帝负责。 3.意义 皇权高度集中，君主专制大为加强。 明朝的统治 三司 （三）科举考试的变化 1.概况 明朝提倡尊孔崇儒，严格规定考试的题目必须出自“四书”“五经”，考生对题目的解释，必须以朱熹的《_____》等为标准，不得随意发挥。 2.“八股文” （1）简介：对考试答卷的文体格 ... ...