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课件网) 4.1.1 人的生殖 思考： 1.为什么这对夫妇需要借助试管婴儿技术？ 2.体外受精技术是否意味着“完全在试管中孕育生命”？ 生殖系统 生殖过程 教学目标： 1.概述男女生殖系统的结构和功能。 2.说明人通过有性生殖产生后代。 3.从卵细胞受精到新生儿诞生的过程。 4.胎儿在子宫内的生长发育过程。 生殖系统 生殖过程 自主阅读教材59页，完成观察·思考 睾丸 附睾、输精管 卵巢 输卵管 孩子的“宫殿” 生殖系统 生殖过程 分别说出男性和女性主要的生殖器官以及功能。 小组竞赛2分钟 生殖系统 生殖过程 男性和女性主要的生殖器官以及功能。 62页概念检测 生殖系统 生殖过程 小组竞赛：根据教材60-61页内容， 绘制受精卵的“搬家”路线图 生殖系统 生殖过程 受精卵移动路线图： 卵巢（产生卵细胞） [输卵管] → ★ **受精点**（精卵结合处） 受精卵 分裂 胚泡 [移动到子宫内膜（怀孕的开始）]分裂、分化 胚胎 （8周） 胎儿 （38周）分娩 新生儿 二氧化碳、代谢废物 母体 氧、营养物质 胎盘和脐带 新生命的开始 生殖系统 生殖过程 生殖系统 生殖过程 分娩伴随剧烈疼痛，母亲为生命付出巨大代价... 成熟的胎儿和胎盘从母体的子宫经阴道产出，这个过程叫作分娩。 新生儿的诞生 生殖系统 生殖过程 生殖系统 生殖过程 生命课堂： 林巧稚医生的故事 → “每个生命都值得全力守护” 给母亲写一句话：_____
