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6.7用相似三角形解决问题(含解析)苏科版九年级数学下册

日期:2026-02-11 科目:数学 类型:初中试卷 查看:89次 大小:990786B 来源:二一课件通
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6.7用相似三角形解决问题 一、单选题 1.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,直尺的一边与BC重合,另一边分别交AB,AC于点D,E.点B,C,D,E处的读数分别为15,12,0,1,若直尺宽BD=1.5cm,则AD的长为(  ) A. B. C. D. 2.如图是某数学兴趣小组设计用手电筒来测量某古城墙高度的示意图,在点P处放一水平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后刚好射到古城墙CD的顶端C处,已知AB⊥BD,CD⊥BD,且测得AB=6m,BP=8m,PD=18m,那么该古城墙CD的高度是(  )m. A.12 B.10 C.13.5或24 D.13.5 3.《墨经》中有:“景到,在午有端,与景长,说在端”,大约在两千四百年前,墨子和他的学生做的世界上第1个小孔成像的实验.如图所示的实验中,若物距为10cm,像距为18cm,蜡烛火焰倒立的像的高度是6cm,则蜡烛火焰的高度是(  )cm. A. B.4 C. D.5 4.如图,广场上有一盏路灯挂在高9.6m的电线杆顶上,记电线杆的底部为O,把路灯看成一个点光源,身高1.6m的小明站在点P处,且OP=2m.当小明向路灯移动0.5m时,影长的变化是(  ) A.伸长了0.2m B.伸长了0.1m C.缩短了0.2m D.缩短了0.1m 5.如图,一块材料的形状是锐角三角形ABC,边BC长12cm,BC边上的高AD为10cm,把它加工成正方形零件,使正方形的一边GH在BC上,其余两个顶点E、F分别在AB、AC上,则这个正方形零件的边长是(  ) A.cm B.5cm C.6cm D.7cm 二、填空题 6.如图,身高1.6m的某学生沿着树影BA由B向A走去,当走到点C时,他的影子顶端正好与树的影子顶端重合,测得AB=5m,CA=1m,则树的高度为   m. 7.如图,小树AB在路灯O的照射下形成投影BC.若树高AB=3m,树影BC=4m,树与路灯的水平距离BP=5m.则路灯的高度OP为   . 8.如图,用一个卡钳测量某个零件的内孔直径AB,其中AD=BC,,量得CD=4cm,则AB=    cm. 9.图1是装了液体的高脚杯示意图(数据如图),用去一部分液体后如图2所示,此时液面AB=    . 三、解答题 10.如图,实践课上,小宇设计用光学原理来测量公园假山的高度,把一面镜子放在与假山AC距离为21米的B处,然后沿着射线CB退后到点E,这时恰好在镜子里看到山头A,利用皮尺测量BE=2.4米,若小宇的眼睛到地面的距离DE为1.6米,则假山AC高度为    米. 11.如图,有一块面积为48cm2的待加工材料△ABC,BC=12cm,将它加工成一个矩形零件EFGH,矩形一边上的两个顶点E,F落在BC上,另两个顶点H,G分别在AB,AC上. (1)求证:△AHG∽△ABC; (2)当矩形EFGH的面积为△ABC的面积一半时,求矩形的长和宽分别是多少厘米? 12.小明和小华利用阳光下的影子来测量一建筑物顶部旗杆的高.如图所示,在某一时刻,他们在阳光下,分别测得该建筑物OB的影长OC为16米,OA的影长OD为20米,小明的影长FG为2.4米,其中O、C、D、F、G五点在同一直线上,A、B、O三点在同一直线上,且AO⊥OD,EF⊥FG.已知小明的身高EF为1.8米,求旗杆的高AB. 13.如图,直线MN一侧有一等腰Rt△ABC,其中∠ACB=90°,CA=CB,直线MN过顶点C,分别过点A,B作AE⊥MN,BF⊥MN,垂直分别为点EF,∠CAB的角平分AG交BC于点O,交MN于点G,连接BG,满足AG⊥BG,延长AC,BG交于点D. (1)证明:CE=BF; (2)求证:AC+CO=AB; (3)若BG=2,求线段AO的长度. 14.一数学兴趣小组为了测量校园内灯柱AB的高度,设计了以下方案:在点C处放一面平面镜,从点C处后退到1m点D处,恰好在平面镜中看到灯柱的顶部A点的像;再将平面镜向后移动4m放在F处(即FC=4m),从点F处向后退1.5m到点H处,恰好再次在平面镜中看到灯柱的顶部A点的像,测得眼睛距地面的高度ED、GH均为1.5m,已知点B,C,D,F,H在同一水平线上,且GH⊥FH,ED⊥CD,AB⊥BH.求灯柱AB ... ...

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