课件编号2297634

六年级下语文课件-清明上河图 人教版

日期:2024-04-29 科目:语文 类型:小学课件 查看:42次 大小:479195Byte 来源:二一课件通
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课件19张PPT。清明上河图 我国的古代文化光辉灿烂,在浩瀚的艺术瑰宝中,《清明上河图》是一颗璀灿的明珠。(板书课题)看了题目,你想知道什么?今天,我们就来学习这篇课文,跟随作者来领略《清明上河图》所表现出来的绮丽风光。 画了什么:   ①市郊、田野:薄雾、树林、农舍、农田、赶集的人们,运货的骡马、大船。景物清新,富有活力。 ②汴河两岸:画了屋宇、古柳、茶肆、船只、拱桥、车马、行人及船工。一派繁忙喧闹景象。 ③街市:酒楼茶肆、宅第店铺、货物、市招、士农工商。一派繁荣昌盛景象。 出示字词   汴梁、萌动、阡陌纵横、古柳参差、吆喝、握篙盘索、鳞次栉比、摩肩接踵、熙熙攘攘、 戛然而止、 鸟瞰、惟妙惟肖 课文思考:课文都描绘了哪些地方的景象?   市郊、田野、汴河、两岸、街市 “百家艺技向春售,千里农商喧日昼。”这句话是什么意思?表现了什么? (春日中,各种各样的巧手造出产品在出售,从很远很远地方赶来的农人、商贩日夜在这里交易。表现了汴梁城市场繁荣、人民丰衣足食。)充分表达了作者喜悦之情,赞美之意。  从哪儿可以看出“这充分表现了画家概括生活、提炼素材的非凡才能和绘画技艺的高超”? 交流: (以鸟瞰方式构图,图长且窄;人和物众多;笔笔精到,惟妙惟肖。)   《清明上河图》的地位。 绘画史上的价值,历史价值; 在世界艺术长廊中是不可多得的文化遗产。 本文表达作者怎样的思想感情? 对古代劳动人民的赞美对祖国灿烂的古代文化感到自豪。

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