中小学教育资源及组卷应用平台 第七单元高频考点检测卷-2024-2025学年语文三年级下册统编版 一、书写 1．读拼音，写词语。 二、填空题 2．结合句子，写出下列加点词语的近义词。 （1）海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。( ) （2）它们的色彩多种多样。( ) 3．比一比，再组词。 幻( ) 胡( ) 推( ) 骑( ) 幼( ) 葫( ) 堆( ) 椅( ) 4．按查字典的要求填空。 “盈”用部首查字法，应查部首 ，再查 画；用音序查字法，应查音序 ，再查音节 。这个字第二画的名称是 。“盈”在字典中的解释有：①充满；②多出来，多余。给下面的“盈”选择合适的解释。（填序号） 盈利( ) 喜气盈门( ) 笑盈盈( ) 5．指出下面句子所使用的修辞手法。 （1）我们高兴得一蹦三尺高。( ) （2）冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。( ) （3）你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾…… ( ) （4）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。( ) 6．品读句子，完成练习。 天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。 这句话写出了火烧云的 （A．静态美 B．动态美），“ ”字生动地展现了火烧云的这种美，并且以“ ”作比喻，说明了火烧云 、 的特点。 三、语言表达 7．下面是一位同学根据下面文字，以李晓宇的名义写的寻物启事，其中存在四处错误，请找出来并修改。 我叫李晓宇，昨天下午（5月19日） 放学后，把一件蓝色外套落在了操场上，今天早晨发现，决定找回外套。 （1） （2） （3） （4） 四、现代文阅读 阅读。 海底世界（节选） ①海里的动物，各有各的活动方法。海参（ ）靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，（功 攻）击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能（巴 扒）在轮船底下做免费的长途旅行。 ②海底的植物差（ ）异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。 8．在括号中给加点的字注音。 9．用“√”在文中括号里选择正确的字。 10．选文中的两段话，分别是围绕那句话的意思写的？用“ ”在文中画出来。 11．选文第②自然段从 和 两个方面写海底植物的差异。 12．判断： （1）选文第①自然段具体介绍了5种动物的活动方法：它们有的向前进，有的向后退；有的自己活动，有的自己不动；有的极快，有的极慢。( ) （2）海参是靠肌肉收缩前进的，它爬行的速度比梭子鱼快。( ) 13．文中画横线的句子理解正确的是（ ）。 A．这句话用拟人的修辞手法写有些贝类的活动方式，生动亲切，让人感受到海底世界的新奇有趣。 B．这句话运用了比喻的修辞手法，把某些贝类的活动方式生动形象地介绍出来。 C．这句话生动形象地说明了某些贝类不会活动的特点。 阅读。 火烧云（节选） ①一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 ②忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。 ③接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。 可是一转眼就变了，再也找不着了。 14．从选文中找出下面词语的近义词，写在括号里。 凶恶———( ) 镇定———( ) 15．请在选文中用“ ... ...
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