第八单元综合素养测评A卷 基础巩固与综合运用 时间: 90分钟 满分: 100分 一、用“√”给加点字选择正确的读音。(5分) 1.今天，凯( ɡǎi/kǎi )丽阿姨要送我一套名为“万马奔( bēn/bèn )腾”的画册。放学后，我匆匆将试卷 (juǎn/juàn )卷( juǎn/juàn )起塞入书包，直奔( bēn/bèn )家里。 2.爸爸出差( chā/chà/chāi )时，阴差( chā/chà/chāi )阳错地带回来一本《水浒传( chuán/zhuàn )》，书中的人物故事充满传( chuán/zhuàn)奇色彩，人物形象栩栩如生。我差( chā/chà/chāi )不多每晚都会翻开它，细细品读几页。 二、结合语境，看拼音写字词。(7分) 我的jiù fù( )姓jiǎ( )，家住tiān jīn( )，他从小就酷爱读书，不仅每日sònɡ dú( )，还会给小伙伴jiǎnɡ shù( )书中有趣的内容。他常常说，人的一生是yǒu xiàn( )的，但是读书不仅可以让我们内心充盈，还能延缓shuāi lǎo( )，这qǐ( )不是两全其美的事情？ 三、选择题。(8分) 1.下列加点字的读音全都相同的一项是( ) A.书籍 慰藉 莲藕 B.呻吟 绅士 伸展 C.馈赠 遗憾 崩溃 D.皎洁 矫健 姣好 2.“鉴”的金文是 ，字形像人俯首在盛水的器皿里照脸。结合下面的解释，“鉴赏”“光可鉴人”“以人为鉴，可以知得失”中“鉴”的意思分别是( ) A.③①② B.③②① C.①②③ D.①③② 3.对下列加点字的解释有误的一项是( ) A.不耻下问(以……为耻) B.默而知之(记住) C.学而不厌(厌烦) D.余尝谓读书有三到(说) 4.在下面语段的横线处依次填入词语，最恰当的一项是( ) 读书是一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。所以，爱读书的人，说话有_____，掷地有声；为人有_____，豁达淡泊；生命有_____，深远厚重。恰如季羡林先生所言：“天下第一好事，还是读书。” A.分量 雅量 质量 B.分量 质量 雅量 C.质量 雅量 分量 D.质量 分量 雅量 5.小雯要参加学校《经典重读》封面设计大赛，下列句子中最适合用于封面题字的是( ) A.红日初升，其道大光。 B.问渠那得清如许？为有源头活水来。 C.由俭入奢易，由奢入俭难。 D.旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 6.下列句子中没有语病的一项是( ) A.因为小说大多是虚构的，所以又有生活的影子。 B.经过老师的再三教育，使他终于懂得了要遵守学校的纪律。 C.有没有良好的班风和学风，是衡量一个优秀班级的标准之一。 D.为了防止校园霸凌事件再次发生，学校加强了有关法规的宣传教育。 7.将下面的句子排成一段语意连贯的话，排序正确的一项是( ) ①于是陶渊明先带着少年来到稻田边，让其观察禾苗是不是在长高。 ②陶渊明说：“学习绝无妙法，只有笨法。”少年不解。 ③相传，有个少年向陶渊明请教学习的妙法。 ④少年恍然大悟：原来，学习并无妙法，勤学则进，辍学则退。 ⑤接着，陶渊明又指着溪边的大石头问少年：“石头中间为何会凹 进去？” A.③①⑤②④ B.③②①⑤④ C.②③①⑤④ D.①⑤③②④ 8.关于右边书法作品的说法，错误的一项是( ) A.图中作品是欧阳询的楷书代表作之一。 B.欧阳询是宋朝著名的书法家。 C.欧阳询的楷书笔力刚劲，字形竖长，结构严谨。 D.此作品整体上平正端庄，险劲生动。 四、先把下列词语补充完整，再完成练习。(8分) ①( )( )有味 ②一知( )( ) ③囫囵吞( ) ④悲欢离( ) ⑤浮想( )( ) ⑥( )饥( )渴 ⑦( )人不倦 ⑧不能自( ) 1.写出两个与词语①结构相同的四字词语：_____、_____。(1分) 2.我独自坐在窗前，望着满天星辰，心中_____。那些遥远的记忆与现实交织在一起，情感激荡之下，我竟_____，泪水悄然滑落。(选词填空，填序号)(1分) 五、按要求完成句子练习。(4分) 1.少年时代的读书生活恰似一 ... ...
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