第八单元综合素养测评B卷 素养提升与思维创新 时间: 90分钟 满分: 100分 篇章一：书香文化·积淀 活动一：大家正在为读书节作准备，邀你参与。(30分) 1. 选择你喜欢的读书节标语，正确、规范地摘抄到海报上。(2分) ◎读书百遍，而义自见。 ◎旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 ◎琅琅书声满校园，阵阵墨香溢心田。 2.读书节的展板需拟写前言，聪聪请你根据拼音把文稿补充完整。(3分) 书籍，是通往wú xiàn( )想象的大门，它以zhì pǔ( )的文字shù shuō( )着世间百态。有时，那些看似huānɡ tánɡ( )的情节背后，却隐藏着深刻的人生哲理；而人物的xīn suān( )经历，更是触动着读者的心弦，让人在阅读中体会到zhēn qínɡ shí ɡǎn( )，走向更澄澈的境界。 3.为了在读书节上展现更好的自己，蓝蓝参加了字词训练营。下列加点字的注音和词语书写全部正确的一项是( )(2分) A.发酵(xiào) 沥青(lì) 教诲 B.煞气(shà) 栩栩如生(yǔ) 诵读 C.寝室(qǐnɡ) 磁铁(cí) 哀弱 D.耻辱(chǐ) 无病呻吟(shēn) 斩断 4.字词训练营中要求理解文言文，下列加点字的意思不同的一项是( )(2分) A.敏而好学 好古 B.吾尝终日不食 余尝谓读书有三到 C.敏而好学 敏以求之者也 D.知之为知之 我非生而知之者 5.典典想在读书节上交流阅读感悟。结合语境，依次填入文段横线处的词语，正确的一项是( )(2分) 我喜爱阅读，常常沉浸在书海中_____地读着。读的书多了，我也会挑选、比较，比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物_____的《水浒传》就不会看_____的《荡寇志》……读书能够充实我的内心，丰富我的见闻，让我_____。 A.津津有味 栩栩如生 索然无味 受益匪浅 B.津津有味 索然无味 栩栩如生 受益匪浅 C.受益匪浅 栩栩如生 索然无味 津津有味 D.受益匪浅 索然无味 栩栩如生 津津有味 6.书籍或影视作品中常常会出现为梦想而奋斗的人物形象，为此班级同学准备在读书节上开展“我最喜欢的追梦人”交流会。以下做法不恰当的是( )(2分) A.交流会前，聪聪搜集了资料，用表格的方式列举了重点信息。 B.龙龙打算从孙悟空机智勇敢、不屈不挠从而取得真经方面说清喜欢孙悟空的理由。 C.为了给人留下深刻印象，同同计划分享海伦·凯勒追求梦想的三个典型事例。 D.梦梦准备认真聆听同学们的发言，拿笔逐字逐句记下所有内容，再讲给他人听。 7.华华要在读书展板上粘贴下列表达热爱阅读的句子，排列正确的一项是( )(2分) ①读书真好！ ②啊，我爱读书！ ③读书可以改变气质。读一本好书，就像交了一个益友，与一位智者对话，对人的言行举止、处世方式都有益处。 ④难怪莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。” ⑤读书使人视野开阔，知识渊博，品德高尚。 A.①⑤③④② B.②④⑤①③ C.①③④②⑤ D.②⑤③④① 8.华华要对读书展板上的一段话进行概括，其中概括最准确的一项是( )(2分) 公园里的“晨读”、公交车上的“走读”、倚床挑灯的“夜读”，无一不是美丽的风景。正如有人说的：“先要把读书看得很平常，才可以读书……真正意义上的读书是随性而读，是与生命相伴始终的。” A.讲述了人生命中美丽的风景。 B.介绍晨读、走读、夜读等读书方法。 C.强调要把读书看成一件很平常的事。 D.讲述读书是随性而读，与生命相伴的。 9.活动前，梦梦对本单元的学习内容进行了梳理。下列理解不正确的一项是( )(2分) A.宋代朱熹告诉我们，读书要心想、眼看、口诵；冰心的《忆读书》则表达了“读书好，多读书，读好书”等感悟。 B.《我的“长生果”》告诉我们，写作文要一直借鉴和模仿。 C.欧阳询是初唐时期著名的书法家，《九成宫醴泉铭》是他的楷书代表作之一 ... ...
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