2024-2025学年度第二学期五校联考 高二语文参考答案 1.C(“避开这些不利因素，古籍便能流传数百年甚至上千年”过于绝对。外界因素并 非影响古籍流传与保存的唯一因素。) 2.A(对破损不太严重的古籍，要遵循尽量少修或不修的原则。修复不当可能也会造成 越修越坏。) 3.D(材料一并非围绕古籍修复的“历史发展”展开。) 4.①专业人才充足。故宫博物院既请到了书画修复业两大流派的装裱高手，又通过他 们培养了许多专业人员。②修复手段（方式）全面。故宫博物院的书画修复专家们既采用传统 方式进行检视，同时也运用透光摄影、多光谱成像等科技手段同步跟进。③修复特色突出。 故宫博物院古字画装裱修复技艺在多年的发展过程中形成了自己的特点，拥有专门的工具、 材料、款式和工艺。（一点2分，两点3分，答满三点给4分。） 5.参考答案示例一： 反对。（明确立场，1分） 理由：①从业要求颇高。对双手、眼力、技术、文化修养还有社会责任感等都有一定要 求。②培养周期较长。古籍修复技艺内容复杂，需要掌握很多专业知识，并非一朝一夕可以 练就。③就业前景不好。古籍修复专业目前比较冷门，频临失传。 (理由答出一点给2分，答出两点给4分，答满三点给5分。如有其他答案，只要言之成理， 可酌情给分。) 参考答案示例二： 支持。（明确立场，1分） 理由：①培养体系完善。很多高校开设了古籍修复专业，比较系统地培养修复技术人才， 古籍修复工作的科学化、标准化和规范化正在逐步推进。②现实需要迫切。古籍修复技艺目 前频临失传，需要加以积极保护和抢救，更需要年轻人报考这个专业，投身于这项工作。③ 专业意义重大。古籍是宝贵的文化遗产，价值不可估量，报考这一专业有助于以后挽救濒危 文献，保护文化遗产，传承人类文明。 (理由答出一点给2分，答出两点给4分，答满三点给5分。如有其他答案，只要言之成 理，可酌情给分。) 6.C(C.“后来是因为遵守与小鸟的约定”不准确，从原文“以后的每一天，我们会心 地相约，琴声是我们的暗号。我失去父母的蚀骨的哀痛，似乎有了一个存放的地方”可知， 后来“我”沉浸在这支曲子里主要是因为父母离世后的哀伤，小鸟的出现只是让这份哀伤有 了一个存放的地方。故选C。) 7.B(B.写“小安”听到琴声有反应，重点是体现“我”与小鸟之间特殊的情感联系 以及小鸟对琴声熟悉的那种灵性，并不是为了突出“我”弹的琴声美妙。故选B。) 8.①《秋日私语》是文章的线索，贯穿全文。“我”因父亲生病开始弹奏这首曲子，后 来在与小鸟的互动中也一直弹奏这首曲子，最后在送别儿子后再次弹奏这首曲子。②《秋日 私语》寄托了作者的情感。作者通过弹奏这首曲子忘却父亲的病痛和对父亲的思念，在父母 离世后，又将哀伤寄托其中。同时，这首曲子也表达了作者对儿子的期望和祝福。③增强了 文章的抒情性和感染力。曲子的旋律与文章的情感相互交融，使读者更容易感受到“我”内 心的情感变化。 (共4分，答出一点得2分，答出两点得3分，答出三点得4分。如有其他答案，言之 1/42024~2025学年度第二学期五校联考 高二年级语文 注意事项： 1,答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡 上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上： 如儒改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答 的答案无效。 4.考生必须保持答题卡整洁。考试结束后，只需将答题卡交回。 一、现代文阅读(35分 ... ...
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