
中小学教育资源及组卷应用平台 第九章图形的变换 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.如图,可由平移得到的三角形有( ). A.个 B.个 C.个 D.个 2.对称现象无处不在,下列汉字是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 3.如图,在长方形纸片中,连接.将对折,点A落在直线上的点处,得折痕;将对折,点C落在直线上的点处,得折痕,则( ) A. B. C. D. 4.定义:在平面内由极点、极轴和极径组成的坐标系叫做极坐标系.如图,在平面上取定一点O为极点;从点O出发引一条射线Ox称为极轴;线段OP的长度称为极径,点P的极坐标就可以用线段OP的长度以及从Ox转动到OP的角度(规定逆时针方向转动角度为正)来确定,即或或等,则点P关于极轴对称的点Q的极坐标表示不正确的是( ) A. B. C. D. 5.剪纸是我国传统的民间艺术.按照如图所示的方法,将一张正方形纸片按箭头所示的方向依次折叠后得到一个小正方形,再将正方形纸片剪去一个等腰直角三角形和半圆后展开,得到的图形为( ) A. B. C. D. 6.下列交通标志是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 7.如图是一个飞镖设计图,其主体部分(四边形)关于所在的直线对称,下列判断不正确的是( ) A. B. C. D. 8.下列物体的运动不是旋转的是( ) A.坐在摩天轮里的小朋友 B.正在走动的时针 C.骑自行车的人 D.正在转动的风车叶片 9.下列垃圾分类的标志中,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 10.年是农历癸卯兔年,小红所在的社区开展了“兔年剪纸展”,下面的剪纸作品是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 11.将一张细条的长方形纸条按如图方式折叠,始终使得边,则下列关于翻折角与的判断正确的是( ) A. B. C.无论怎样折叠,与不可能相等 D. 12.如图,与关于直线l对称,,,则( ) A. B. C. D. 二、填空题 13.如图,点P是内一点,点Q,R分别是点P关于,的对称点,与交于点M,与交于点N.若已知的周长为8cm,则 . 14.如图,的周长为,点D,E分别是,边上的点,沿直线折叠,使点A落在外的点处,则图中阴影部分的周长为 . 15.汉字是世界上最古老的文字之一,字形结构体现了人类追求均衡对称、和谐稳定的天性,宋体的汉字“王”“中”“田”等都是轴对称图形,请再写出两个这样的汉字: . 16.把一张边长为8cm的正方形纸片按如图所示的方法对折两次后剪去两个角,打开后得到一个正多边形. (1)如果打开后得到一个正方形,则这个正方形的边长为 . (2)有以下5个正多边形:①正五边形;②正六边形;③正八边形;④正十边形;⑤正十二边形,其中打开后可以得到是 .(只填序号) 17.如图,O是正六边形的中心,图形中可由平移得到的是 . 三、解答题 18.如图所示,长方形是台球台面,有白、黑两球分别位于点M,N处,试问:怎样撞击白球M,才能使白球M碰撞台边反弹后击中黑球N? 19.作出下列轴对称图形的所有对称轴. (1) (2) (3) 20.【综合与实践】 如图1是“小心有电”警示牌,班级数学兴趣小组想要制作图中的闪电标识,如图2,他们先在纸上画一条线段,利用三角尺和直尺将平移,得到线段,连接,,裁出四边形,连接,在上取点E,F,将三角形,三角形分别沿折叠,得到三角形,点G,H均在上,则有,,,. (1)以下是组员小新证明与平行的过程,根据他的思路,请你帮他补全. 由画法可得,,(同位角相等,两直线平行) 所以,(_____) 因为折叠, 所以,_____, 所以_____=_____,(等量代换) 所以(_____) (2)组员小潘的说法()正确吗?如果正确,请你帮她证明这一结论;如果不正确,请说明理由. (3)在制作过程中,小组发现,当的长不少于,且不大于时,闪电形态较美观,若的长均为整数, ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~