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课件网) 读一读单元首页，说说许多书本组成一个巨大的问号，让你想到了什么？ 读书就怕发现不了问题，只有带着问题学习，收获才多，进步才大。 为学患无疑，疑则有进。 你知道单元提示语是什么意思吗？ 成熟了的豆荚裂开了，里面的五粒豆飞到广大的世界里去，各奔前程，对各自的经历都很满意。只有那粒飞进窗子下面“长满了青苔的裂缝里”的豆的经历，最值得称赞，因为它发芽、开花，给因生病而躺着的女孩带来了快乐和生机。让我们一起走进课文，去看看它奇特的经历吧！ 课文导入 一个豆荚里的五粒豆 jiá 5 走近作者 安徒生（1805年—1875年），丹麦19世纪著名童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”和“现代童话之父”。 安徒生的代表作有《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》 《海的女儿》《拇指姑娘》《丑小鸭》等。 会写字 wān 音序： W 左右 偏旁： 豆 组词： 笔顺： 结构： 豌豆 豌豆叶 豌豆苗 àn 音序： A 左右 偏旁： 扌 组词： 笔顺： 按照 按时 按钮 结构： shū 音序： S 左右 偏旁： 人 组词： 笔顺： 舒服 舒适 舒心 结构： shì 音序： S 半包围 偏旁： 辶 组词： 笔顺： 舒适 适合 适用 结构： àn 音序： A 左右 偏旁： 日 组词： 笔顺： 黑暗 阴暗 暗示 结构： kǒng 音序： K 上下 偏旁： 心 组词： 笔顺： 惊恐 恐怕 恐惧 结构： jiāng 音序： J 左右 偏旁： 亻 组词： 笔顺： 僵硬 冻僵 僵持 结构： yìng 音序： Y 左右 偏旁： 石 组词： 笔顺： 坚硬 强硬 硬币 结构： qiāng 音序： Q 左右 偏旁： 木 组词： 笔顺： 水枪 枪法 手枪 结构： nài 音序： N 左右 偏旁： 而 组词： 笔顺： 耐心 忍耐 耐力 结构： tàn 音序： T 左右 偏旁： 扌 组词： 笔顺： 探讨 探望 探路 结构： yú 音序： Y 左右 偏旁： 忄 组词： 笔顺： 愉快 愉悦 欢愉 结构： céng 音序： C 上中下 偏旁： 日 组词： 笔顺： 曾经 未曾 不曾 结构： gōu 音序： G 左右 偏旁： 氵 组词： 笔顺： 水沟 沟通 山沟 结构： yì 音序： Y 左右 偏旁： 氵 组词： 洋溢 充溢 溢出 结构： 揭 揭晓 揭开 苔 jiē tái 青苔 苔藓 预 预感 预示 yù 囚 囚犯 囚禁 qiú 框 门框 窗框 kuàng 豌 按 僵 揭 苔 囚 框 溢 预 和 hé huó 温和 和泥巴 难 nàn 灾难 nán 困难 当 dàng dāng 上当 当心 称 chēng 称号 chèn 相称 （肢体）不能活动。 【僵硬】 【预感】 事先的感觉。 【揭晓】 公布（事情的结果）。 【丰满】 （身体或身体的一部分）胖得匀称好看。 【虚弱】 （身体）不结实。 【洋溢】 （情绪、气氛等）充分流露。 【相称】 事物配合起来显得合适。 水笕：一种引水的工具。 阅读课文第1-7自然段 想一想，豆荚即将成熟，五粒豌豆在想什么？ 憧憬未来 有一个豆荚，里面有五粒豌豆。豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的。豆荚在生长，豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。 拟 人 这句话采用了拟人的写作手法，把豆荚当成一个家庭，豌豆是家庭里的小成员，以丰富的想象，使故事更加人性化。 是按照它们在豆荚里的排列顺序安排的。 豌豆在家庭里的地位是怎样安排的？ “难道我永远就在这儿坐下去吗？”它们中的一个问，“老这样坐下去，我恐怕会变得僵硬起来。我觉得外面似乎发生了一些事情———我有这种预感！” 因为害怕这样下去会变得僵硬。“恐怕会变得僵硬”说明了豌豆们想出去的理由。 豌豆为什么想出去？哪个词说明了它们想出去的理由？ 自由朗读1-12自然段，思考：五粒豌豆即将分开时，豌豆们各自的打算是什么？用原文归纳它们的愿望。 第一粒豌豆 “现在我要飞到广阔的世界里去了！如果你能捉住我，就请来吧！” 第二粒豌豆 “ ... ...
