9.1 《念奴娇·赤壁怀古》 课件（共34张PPT）统编版高中语文必修上册

(课件网) 念奴娇·赤壁怀古 苏轼 苏轼 导入 台湾诗人余光中曾说：“如果要去旅行，我不想跟李白一起，他这个人不负责任，没有现实感；跟杜甫在一起呢，他太苦哈哈了，恐怕太严肃；可是苏东坡就很好，他可以做很好的朋友，因为他真的是一个很有趣的人。”古人有云：“登山则情满于山，观海则意溢于海”，又云：“山令人古，水令人远”，今天，就让我们跟随苏东坡一起登山临水，探幽访胜，穿越浩淼的时空，探寻纷纭的历史，发思古之幽情…… 学习目标 了解词人及本词的写作背景。 了解怀古词的鉴赏步骤；从词句入手，体会炼字的妙处，进而把握作品的意境。 体会词人洒脱不羁的人生理想与壮志未酬的无限感慨。 苏轼（1037年—1101年） 字 号 朝代 词作风格 代表作 子瞻 东坡居士 北宋 豪放派 《东坡易传》《东坡乐府》 知人论世 诗 词 散文 书法 绘画 文学理论 与黄庭坚并称苏黄 与辛弃疾并称苏辛，豪放词创始人 与欧阳修并称欧苏，唐宋八大家之一 与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家” 善画枯木怪石，主张神似 提出写文章要如“行云流水”的文艺观 主要成就： 北宋元丰五年，苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使，游赤鼻矶，作词抒怀。本首词就是苏轼贬官黄州后的作品。43岁时因作诗讽刺新法，被捕下狱，出狱后贬官为黄州团练副使。这是个闲职，他在旧城营地辟畦耕种，游历访古，政治上的失意滋长了他逃避现实和怀才不遇的思想情绪，但由于他豁达的胸怀，在祖国雄伟的江山和历史风云人物的激发下，借景抒情，写下了一系列脍炙人口的名篇，此词为其代表作。 知人论世 乌台诗案 北宋元丰五年，苏轼因为反对王安石新法，并在自己的诗文表露了对新政的不满，遭到李定、舒亶（dǎn）、何正臣弹劾，被扣以莫须有的罪名抓进乌台，一关就是4个月，每天被逼要交代他以前写的诗的由来和词句中典故的出处。在当时苏轼已是认定自己必死无疑。 因宋朝有不杀士大夫的惯例，以及众人的营救，使得苏轼免于一死，被贬为黄州团练副使。 “乌台诗案”，是一个有名的文字狱，也是一个冤狱。 （注：乌台，指的是御史台，是专任弹劾百官的中央机关。汉代时御史台外柏树上有很多乌鸦，所以人称御史台为“乌台”） 看背景 《自题金山画像》 苏轼 心似已灰之木，身如不系之舟。 问汝平生功业，黄州惠州儋州。 被流放的一生 预习检测 念奴娇· 赤壁怀古 词牌名 地点 题材 怀古题材的结构： ———观旧地之景 ———思古人往事 ———抒一已之怀 形式标志： 标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人名前冠以“咏”，或在古迹、古人名后加“怀古”“咏�———�等。 内容特点： ①表达像古人那样建立功业的志向，抒发对古人的缅怀之情； ②忧国伤时，揭露统治者昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家的前途命运； ③悲叹年华消逝，壮志难酬。 1.解题 形式标志：标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人名前冠以“咏”，或在古迹、古人名后加“怀古”、“咏�———�等。 内容特点： ① 表达像古人那样建立功业的志向，抒发对古人的缅怀之情； ② 抒发昔盛今衰的感慨，暗含对现实的不满甚至批判，多借古讽今； ③ 忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运； ④ 悲叹年华消逝，壮志难酬。 了解“怀古诗” 怀古诗词 观眼前之景（临古地） 怀古之人事（怀古人） 抒一己之情(抒己志） 大江/东去，浪/淘尽↘ ，千古/风流/人物。故垒西边，人道是↘，三国/周郎/赤壁↘ 。乱石/穿空↗ ，惊涛/拍岸↗ ，卷起/千堆雪↘。江山如画，一时/多少↘豪杰。 遥想/公瑾当年，小乔/初嫁了，雄姿/英发。羽扇纶巾，谈笑间， 樯橹/灰飞烟灭。故国/神游， 多情/应笑我，早生/华发↘。人生如梦 ... ...