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4.1 《喜看稻菽千重浪――记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》 课件(共25张PPT)统编版高中语文必修上册

日期:2025-12-15 科目:语文 类型:高中课件 查看:32次 大小:13100850B 来源:二一课件通
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喜看稻菽千重浪――记首届国家最高科技奖获得者袁隆平,课件,25张,PPT,统编,高中
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(课件网) -沈英甲 喜看稻菽千重浪 ———记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 学习目标 学习重点 学习难点 1.了解人物并掌握人物通讯相关知识 2.能概括地选取典型事例。 3.掌握细节描写和运用数据的作用。 能概括地选取典型事例,掌握细节描写。 学习袁隆平为科技献身的精神,学写颁奖词。 回顾文体知识———新闻 新闻 狭义———消息 通讯 ①人物通讯 ②事件通讯 ③工作通讯 ④风貌通讯 广义 消息 报告文学 通讯 消息 内容 表达方式 时效性 详细完整 简要概括 记叙、描写、抒情、议论、说明等(灵活) 以记叙为主 弱 强 生动性、完整性、评论性。 (新闻性 文学性) 新闻的结构 不一定有 缺一不可 标题 导语 主体 背景 结语 倒金字塔结构 六要素 特点 时效性 真实性 简明性 何时 when 何故 why 何地 where 何事 what 何人 who 如何 how 主体:是消息的主要部分。新闻的主体部分自然要有时间、地点、人物、事件、原因五要素。有时还插入有关的背景材料。 压缩主体时,自然要删去那些插叙、补叙部分的背景材料及其他相关内容 导语 就是消息的开头。形式上为消息的第一句或第一段文字 。一般为简明扼要地概括一下新闻事实或点出消息中的新闻事实。 ▲人民日报2021。05。26 导语 是指事件的历史背景、周围环境等。 其作用在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值,起到衬托、深化主题的作用。 新 闻 背景(根据需要交代) 结语(有时可无) 是整个消息的结束语,一般是消息的最后一句话或最后一段文字。 它用于对报道内容作概括小结;也可以用激励启发性的语言给人希望,发人深思,催人振作,具有画龙点睛的作用。 通讯的特点: 通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是除消息外最常用的新闻体裁和新闻报道形式。 人物通讯和事件通讯。 生动性、完整性、评论性。 通讯的类别: (新闻性 文学性) 人物通讯 以反映新闻人物为对象的通讯,以人物为中心报道对象,通过一个人物或一组人物新近的行动来反映时代特点和社会面貌的一种通讯形式。 通讯 人物通讯 人物通讯中的人物要具有新闻性。从实际情况看,大致上有这样几种类型: 在平凡的生活和工作中体现了某种人生价值,或者为人民做出贡献的普通人 这是近年人物通讯题材发展的一个新趋向 某些对社会有警示作用的反面人物,提示人们某种道理。 雷锋 钟南山 焦裕禄 邓稼先 别梦依稀咒逝川,故园三十二年前。 红旗卷起农奴戟,黑手高悬霸主鞭。 为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。 喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。 ———毛泽东《七律·到韶山》 《喜看稻菽千重浪———记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》 喜看,高兴地看到。 稻菽,稻谷。 千重浪,比喻说法,指田野中稻谷生长茂盛,被风吹后,起伏不定,像波浪一样的情形。这里特指稻谷丰收。 《喜看稻菽千重浪———记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》 1、标题采用了正副标题的形式。 2、正题引用了毛泽东1959年写的《七律·回韶山》中的诗句,表达了看到大片庄稼如浪涛滚滚的喜悦心情和作者对袁隆平研究成果和突出贡献的赞叹。 副标题交待了这篇人物通讯的主人公———袁隆平。 议展评:探究文本 任务一:梳理典型事例,概括人物精神品质。填写表格。展示填写成果,说明填写依据。 典型事件 人物精神 作者立场/评价 任务二:找出给你留下深刻印象的细节描写,并且用做批注的形式分析这些细节的作用,赏析细节对人物精神的塑造。 细微之处见精神。细节描写是通讯报道中的重要元素,也是通讯报道中描写人物性格、事件发展、社会环境和自然景物的最小组成单元。 选取的典型事例 人 ... ...

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