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课件网) 必修上册第一单元 学习目标 了解词及其相关知识。 品味其中意象的活泼灵动、意境的丰盈深邃；揣摩练字选词的精妙之处。 分析词作结构和词语运用，理解作品的意蕴、意境。 诵读词作，领略毛泽东以天下为己任的胸怀。 学习重点 品味意象，感悟词中优美阔大的意境。 领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概。 学习难点 品味意象，感悟词中优美阔大的意境。 教法与学法 诵读、讨论、点拨 学习课时数 2课时 古代有才学之士、有抱负之士，一旦登上高处眺望远方，必定生出很多感慨。曹操登上碣石山，大发诗兴，写下《观沧海》。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这几句表现出诗人吞吐宇宙的博大胸怀。陈子昂在幽州台上吟诵“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而泣下。”感叹宇宙之寥廓，人生之苦短，抒发了他怀才不遇的愁苦之情。 那么，一代伟人毛泽东重游橘子洲时又会抒发什么样的情怀呢？今天，就让我们来学习毛泽东的词《沁园春·长沙》。 教学过程 第一课时：走进《沁园春·长沙》 情境导入 一 提示： 1.了解毛泽东。 毛泽东（1893年12月26日—1976年9月9日），字润之，笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人、诗人、书法家。 毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。 学习活动 二 学习活动一：结合相关资料，了解作者、写作背景以及相关文学常识 【书法家】 毛泽东的书法具有鲜明的特征和艺术魅力，尤其是行草书成就非凡。他秉持实用主义精神，以笔墨为媒介，记录其波澜壮阔的革命生涯，同时抒发其坚定的政治理想和炽热的战斗情怀。 正如他洒脱的字体一样，他的诗词情调慷慨激扬，风格豪迈爽朗，大开大阖，吞云吐月，既有壮阔的奇观，又富有深广的内涵，是壮观与优美的结合。 毛泽东不愧为一代豪放的诗人。 【诗人】 作品：《沁园春·雪》 《水调歌头·游泳》 《卜算子·咏梅》《忆秦娥·娄山关》等。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 ———《忆秦娥·娄山关》 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 ———《七律·人民解放军占领南京》 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 ———《沁园春·雪》 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 ———《沁园春·雪》 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 ———《七律·长征》 不到长城非好汉，屈指行程二万。 ———《清平乐·六盘山》 一万年太久，只争朝夕。 ———《满江红·和郭沫若同志》 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 ———《七律·长征》 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 ———《七律·人民解放军占领南京》 十. 坐地日行八万里，巡天遥看一千河。 ———《七律·送瘟神》 名句： 2.了解写作背景。 《沁园春·长沙》作于1925年，正值中国共产党引领下的全国工农运动蓬勃之际。革命势头如狂风骤雨，席卷神州，各种反帝反封建的斗争如火如荼地展开。此刻，工农革命如旭日东升，充满生机；而反动势力却为了维系其摇摇欲坠的统治，疯狂地对革命力量进行打压。中华民族的未来命运悬而未决：是继续沉沦于黑暗的反动统治，还是冲破黑暗，迈向繁荣与进步？在这场历史洪流中，究竟谁将成为主宰发展方面的力量？这些问题成为了人们热切关注的焦点。 长沙是湖南的省会，毛泽东曾在此求学并从事革命活动。一九二五年二月，他从上海回到长沙开展农民运动，重游橘子洲时，面对湘江上美丽动人的自然秋景，联想起当时的革命形势和往日之事，不禁心潮澎湃，便以“长沙”为题写下了这首《沁园春》。 3.了解文学常识 ... ...
