000009 后，倒反而成了表达人的主观意兴情绪的山水画的标准。《艺苑卮言)说：“人物以形模为先，气韵 1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) 超乎其表：山水以气韵为主，形模寓乎其中。”这就不但完全忘怀了历史的来由，而且也把“形模”在 A.文人获得了山水画的领导权和审美趣味后，“文人画”正式确立。作者不赞成后人把“文人 陕西省2025届高三新高考全真模拟考试 山水画中的地位和意义放在非常次要以至附属的地位。 画”的源头追溯到苏轼、米带等人的观点。 888888888 语文 与文学趣味相平行，并具体体现这一趣味构成元画特色的是，对笔墨的突出强调。这是中国绘 B.元画不再坚守中国绘画“气韵生动”的美学原则，把本是作为表达人的精神面貌的人物画的 画艺术又一次创造性的发展，元画也因此才获得了它所独有的审美成就。就是说，在文人画家看 标准，变成了表达人的主观意兴情绪的山水画的标准。 县市区 注意事项： 来，绘画的美不仅在于描绘自然，而且在于或更在于描画本身的线条、色彩，亦即所谓笔墨本身。笔 C.线是中国造型艺术的主要审美因素，从原始陶器纹饰到青铜礼器纹饰，从中国人物画中的“铁 1.本试题共10页，满分150分，时间150分钟。 墨可以具有不依存于表现对象（景物）的相对独立的美。它不仅是种形式美、结构美，而且在这形 线描”“吴带当风”到中国的书法艺术，都体现了线条的美。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上 式结构中能传达出人的种种主观精神境界、“气韵”、“兴味”。这样，就把中国的线的艺术传统推上 D.作者认为元画上很大画面的题诗写字，可以使书、画两者以同样的线条美来彼此配合呼应，还 学 校 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 了它的最高阶段。本来，自原始陶器纹饰、青铜礼器和金文（大茶）小茶以来，线始终是中国造型艺 可以加重画面的文学趣味和诗情画意。 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试 术的主要审美因素。在人物画中有所谓“铁线描”“莼莱描”“曹衣出水”“吴带当风”…都是说的 2.根据原文内容，下列分析与推断不正确的一项是(3分) 卷上无效。 线条的美。中国独有的书法艺术，便是这种高度发达了的线条美。正是这时，书法与绘画密切结合 A文章先分析了中国文人画的确立时间，接着从三个方面横向展开对元代文人画特点的论述， 思路清晰，层次分明。 姓 名 4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。 起来。从元画开始，强调笔墨，重视书法延味，成为一大特色。这不能如某些论著简单斥之为形式 B.第三段运用引用论证，通过引用赵孟類的诗，论证了“绘画的美更在于描画的线条、色彩”的观 主义，恰好相反，它表现了一种净化了的审美趣味和美的理想。线条自身的流动转折，墨色自身的 一，现代文阅读(35分】 点，使论证更具说服力。 浓演、位置，它们所传达出来的情感、力量、意兴、气势、时空感，构成了重要的美的境界。这本身也 C.在画上题字作诗，以诗文配合画面是中国画的独有现象。古人评价唐代王维的画是“画中有 (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 正是一种净化了的“有意味的形式”。元代名画家名书家赵孟颜说：“石如飞白木如箱，写竹还应八 班 诗”，说的就是这一现象。 阅读下面的文字，完成1~5题。 法通，若也有人能会此，须知书画本来同。”(《郁逢庆书画题戏记》)画师、书家兼诗人，一身三任 D.陈与义诗说：“意足不求颜色似，前身相马九方皋。”九方皋相马与元画一样，都是讲求其神态 院体画随着赵宋王朝的覆灭而囊落、消失，山水画的领导权和审美趣味落到元代的在野士大夫 ，自兹 ... ...
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