渝北中学2024-2025学年高三5月月考质量监测 语文试题 现代文阅读(35分) (一)现代文阅读〡(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 现如今,人与人之间的联系并不取决于彼此的距离,而是取决于可以使用的交流技术。网 络技术帮助我符连接远方的人们,更为准确地说,是连接很多来自远方的人。但奇怪的是,我 们也变得更加孤独。我们总向别人吹嘘网上有多少好友,然而没有人可以让我们吐露内心的秋 察。或在遇到紧急情况时求助。 互联网所形成的连接并没有把我们联系得更紧密,却让人沉迷其中而无法自拔。我们一旦 忘记把手机放在什么地方,就变得焦虑不安。人们确保手机必须时刻在身上,仿佛那是自己的 护身符。饭桌上,家庭成员很孤独地待在一起,每个人都低着头看着自己的手机。我们和网络 相处的时间越来越多,而与现实生活中的人们打交道的时间越来越少。 网络环境和跟真实的人打交道相比,是截然不同的。一个人感到无聊,很容易就能和一些 新朋友联系上;一个人匆忙地阅读一长串消息,并学会如何抓住“亮点”一夸张的标题往往 能吸引注意力;.游戏里面的动作总是被精简到一个从惊恐到安全、然后反复的模式。生活在网 络环境中,没有所谓的“空闲时间”,人们即使在休憩或在旅行中,也难以找到独处的状态, 安静让他们变得烦躁不安。 我相信我们已经到达了一个反思的转折点,必须采取一些行动。我们可以从重拾一些过去 认为是美德的行为开始。比如和朋友面对面聊天,无论在吃饭、锻炼还是在休息时,都不使用 手机。诚然,手机和网络的多任务处理模式已在某种意义上重构我们的大脑,我们旦试图专 心起来,就得和自己作斗争。但是无论这有多么困难,都是时候让我们再次审视“独处、审慎、 当下”的价值了。我们值得拥有更美好的未来,只要记得提醒自己,我们才是能够决定怎 样利用科技的人。 (摘编白雪莉·特克尔《群体性孤独》) 材料二: 麻省理工学院社会学教授雪莉·挂克尔用·部专著《群体性孤独》向社会发出了灵魂拷问。 群体性孤独》观察到人们在日常生活中越来越依赖数字技术,忽视了真实世界的社会关系。 尽管与他人保持着联系,其交往却是浅层的,人们从在线联系中感受到的不是关爱和亲近,而 是孤独和隔离。遗憾的是,特克尔的出发点存在偏误,她直接把人们数字社交导致群体性孤独 当作事实,并依据过去的社会交往模式把“低头族”的行为判断为病态,而不是优先探讨沉浸 于数字世界是否真的带来了群体性孤独。 数字技术赋能的连接泛在给社会带来了可见的变化,比如,生活中出现的“低头族”。这 种现象作为普遍存在的事实(),怎么可以被简单地诊断为社会病态呢?以“除夕夜团國饭, 人们都在低头看手机”为例,可以提出的问题是:身体同场是人所必需的吗?(所谓身体同场, 指人们相聚在同一个物理空间。)如果答案为“否”,那便意味着还存在其他满足人类群体性 第1页共8页渝北中学 2024-2025 学年高三 5 月月考质量监测 语文试题·参考答案 1.C 【解析】A.“但是又不得不在维持彼此友谊上,投入了比真实社交更多的时间”错误。材料中只是说“我 们和网络相处的时间越来越多”,未提及在网络社交中维持友谊投入时间比真实社交更多,该项无中生有。 B.“指人们在网络交往中感受到的孤独,表现为网络上很难找到真正的朋友”错误,“群体性孤独”在材料 一中指人们在网络社交中看似联系广泛却内心孤独,难以吐露秘密或求助,材料二提到人们在数字社交中存 在孤独感,但不仅仅是网络上难找到真正朋友,表述片面。 D.“但前者强调真实社交更为重要,后者则强 调数字社交更为重要”错误。材料一强调要审视“独处、审慎、活在当下”的价值,重视真实社交,但未说 数字社交不重要;材料二也没有强调数 ... ...
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