第四单元 分数的意义和性质（应用题）专项练习 一、解答题 1．妈妈买了一袋苹果，3个装一盘，4个装一盘，5个装一盘，都正好剩2个。这袋苹果最少有多少个？ 2．某汽车公司开发了一种新型燃油汽车。这种汽车行21千米耗油4升，那么1千米耗油多少升？ 3．王师傅3小时做了28个零件，张师傅5小时做的零件总数比王师傅3小时做的多19个，哪位师傅做得快些？请通过计算说明。 4．五年级学生排队做操，把学生分为12人一组，或18人一组，或30人一组，都恰好分完，五年级至少有多少个学生？ 5．学校举行“我运动我健康”的活动，王鹏走了8千米用时120分钟，张亮走了7千米用时105分钟，王鹏和张亮谁走的快些？请通过计算说明。 6．有一块长18分米，宽12分米的长方形木板，需要裁成若干块同样大小的正方形木板（没有剩余），截取的正方形木板的边长最大是多少分米？一共可以裁成多少块？ 7．五（1）班共有15件作品参加学校科技节比赛，其中6件作品在全校240件作品中脱颖而出获奖。五（1）班获奖作品占全班参赛作品的几分之几？ 8．五（1）班有15个同学参加学校合唱团的选拔，其中有4个同学从全年级97名候选人中脱颖而出选入合唱团。五（1）班入选合唱团的人数占全年级候选人数的几分之几？ 9．一个分数的分母是67，分子是一个合数。现在有下面两种方法。 （1）分子和分母各加上一个相同的一位数。 （2）分子和分母各减去一个相同的一位数。 用其中的一种方法组成一个新分数，新分数约分后是。求原来分数的分子。 10．服装厂要生产2000件衣服，前一周已经生产了800件。还剩下这批衣服的几分之几没有生产？ 11．运动会学校安排各年级学生参加方阵训练，四年级安排36人，五年级安排54人，六年级安排72人，现在把各年级分成小组，每个小组的人数同样多，每组最多能有几人，照这样分，每个年级各分成几个小组？ 12．实验小学五年级举办“我爱劳动”手工作品展，这些作品16个摆放一个展台或每24个摆放一个展台，都能正好摆放完。这些手工作品至少有多少个？ 13．贵南高铁途经河池市范围总里程数为164千米，记者在一次采访中了解到，已经修建完工的里程数是150千米，当时未修建完工的里程数占河池市范围总里程数的几分之几？ 14．妈妈买回一条50分米的红丝带和一条43分米长的蓝丝带，妈妈要把它们剪成同样长的小段，结果红丝带余2分米，蓝丝带余3分米，所剪成的小段最长是多少分米？ 15．爸爸跑一圈3分钟，妈妈跑一圈用4分钟，聪聪跑一圈用6分钟，他们三人同时起跑，至少多少分钟后三人在起点再次相遇？ 16．王奶奶家里有一些鸡蛋。如果把它装进6个一排的托盘中，正好装完；如果把它装进8个一排的托盘中，也正好装完。这些鸡蛋最少有多少个？（写出思考或计算过程） 17．端午节，刘阿姨买了一大箱粽子，粽子总数不超过380个。3个3个地数，5个5个地数，7个7个地数都恰好数完。请你计算刘阿姨这箱粽子最多有多少个？ 18．剪纸师傅想要把一张长120厘米，宽80厘米的纸剪成尽可能大的正方形纸片。这个正方形纸片的边长最大是多少？可以分成多少张这样的正方形纸片？ 19．一张A3手工纸的尺寸是42厘米×30厘米，小美想用它来折千纸鹤，需要把这张手工纸剪成同样大小的正方形且没有剩余。剪成的正方形纸边长最大是多少厘米？一张这样的手工纸一共能剪多少张正方形纸？ 20．端午节，食品店做了70多个粽子。如果把它们装进4个一盒的盒子，正好装完。如果把它们装进6个一盒的盒子里，也正好装完。食品店一共做了多少个粽子？ 21．某班有女生25人，男生有24人，男生占全班人数的几分之几？ 22．1985年第二次大熊猫调查结果显示，全国共有1114只野生大熊猫。2015年第四次大熊猫调查结果显示，全国共有1864只野生大熊猫，其中1387只生活在四川。根据第四次调查，生 ... ...
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