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安徽省蚌埠市固镇县毛钽厂实验中学2024-2025学年高二下学期5月月考生物试题(PDF版,含答案)

日期:2025-05-20 科目:生物 类型:高中试卷 查看:13次 大小:2396894B 来源:二一课件通
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    固镇县毛钽厂实验中学20242025学年高二5月月考 生物学 考生注意: 1.满分100分,考试时间75分钟。 2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答聚后,用2B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题 区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本卷命题范围:选择性必修2(25%),选择性必修3第1章(40%),第2章第1一2节 (35%). 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 中 合题目要求的。 1.明代丘容在《大学衍义补》中写道“天之所覆者虽无所不至,而地之所容者则有限焉”,诗句中 蕴含的生态学原理是 A环境容纳量 B.群落演替 C.物质循环 D.整体性 2.棉铃虫是棉花的重要害虫,其低龄幼虫啃食嫩叶、花,老熟幼虫通常在土壤中或植物根际附近 化蛹,直到成虫羽化。放养赤眼蜂及利用杨树枝把诱捕棉铃虫可提高防治效果。杨树枝把中 的杨素水解产生的单糖及邻位苯醇对棉铃虫成虫有吸引作用。下列叙述错误的是 A棉铃虫幼虫从棉花中摄取的有机物的能量大于其同化的能量 B.放养赤眼蜂及利用杨树枝把诱捕棉铃虫的防治方法属于生物防治 C.棉田中赤眼蜂数量制约着棉铃虫密度,属于密度制约因素 D.低龄幼虫与老熟幼虫在棉田的分布体现了群落的垂直结构 3.稻田养蟹是我国稻作区重要的生态农业模式。图中的X、Y、Z代表稻作区“水稻→稻飞虱→ 河蟹”这条食物链中的三种生物。 下列叙述错误的是 X增加、 Y增加 Z增加 X减少 Y减少 Z减少 A图中的X、Y、Z分别代表河蟹、稻飞虱、水稻 B.稻田养蟹生态农业模式可体现循环原理、整体原理 C,稻飞虱同化的能量可以通过自身的遗体残骸和粪便流向分解者 D.稻田养蟹生态农业模式提高了能量利用率 4.“碳汇渔业”又称“不投饵渔业”,是指充分发挥生物碳汇功能,通过收获水产品直接或间接减 少CO2的渔业生产活动,是我国实现“双碳”目标、践行“大食物观”的举措之一。下列生产活 动属于“碳汇渔业”的是 A.开发海洋牧场,发展深海渔业 B.建设大坝鱼道,保障鱼类洄游 C.控制无序捕捞,实施长江禁渔 D.增加饵料投放,提高渔业产量 【高二5月月考·生物学卷第1页(共6页)】 5414B 5.据研究表明人侵植物通过3种途径影响食物网:一是人侵植物能够直接被土著草食者取食, 进人土著食物网;二是入侵植物所固定的能量通过引入新的消费者形成新的食物网结构;三 是入侵植物通过非营养作用影响土著生物群落和食物网结构。根据下图分析,错误的是 P ② ① P 不同级别的消费 个 个 ⑧① 士著植物入侵植物 g C2 个基于入侵植物的营养流动 个 个基于土著植物的营养流动 (1)→N (→N I)→N 令非营养作用 途径I 途径Ⅱ 途径Ⅲ A.相较途径I,途径Ⅱ入侵植物对当地生态系统的稳定性影响较大 B.如果食物网中食性广的消费者较多,则人侵植物更容易以途径I影响食物网 C.途径Ⅲ中显示C和P的种间关系为捕食和种间竞争 D.“裂稃燕麦产生碎屑增加入侵地土壤湿度,从而促进土著植物生长”属于途径Ⅲ 6.《本草纲目》中记载了酿制烧酒的过程,“以糯米或粳米等蒸熟,酿瓮中七日…人甑蒸令汽 上,用器承取滴露”“凡酸坏之酒,皆可蒸烧”。下列相关叙述错误的是 A糯米或粳米中所含物质可为微生物提供碳源和氨源 B.利用酵母菌发酵的“七日”中一开始就有大量酒精产生 C.“入甑蒸令汽上”充分利用了酒精易挥发的特点 D.“酸坏”是醋酸菌将乙醇变为乙酸,温度应为30一35℃ 7.传统的醋酸发酵主要包括三个阶段:淀粉糖化、乙醇发酵和醋酸发酵。由于较高浓度的乙醇 会抑制醋酸菌的生长,因此科研人员筛选出耐乙醇的醋酸菌用于醋酸发酵。下列说法正确 的是 A传统的醋酸发酵一般会先将原料蒸 ... ...

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