阅读理解之议论文（含解析）-备战2025年中考英语新课标（核心素养）二轮复习之优秀生拔高重难题型特训（河南）

阅读理解之议论文 备战 2025 年中考英语新课标（核心素养）二轮复习之优秀 生拔高重难题型特训 【预测分析】 一、重难点分析 1. 信息密度高，细节干扰强 应用文（如广告、通知、邮件）常包含大量细节（时间、地点、价格、步骤等），需快 速区分主次信息，避免被次要内容干扰。例如，通知中可能同时出现活动时间、报名方式、 注意事项，需精准定位关键点。 2. 语言简洁，隐含意图需推断 应用文语言简洁，但可能通过语气词（如“Don’t miss out!”）或格式（加粗、斜体）暗 示意图，需结合语境理解作者目的。例如，广告中“Limited time offer!”隐含“尽快行动”的劝 说意图。 3. 格式与文体特征干扰 不同应用文格式差异大（如邮件标题、广告标语），需熟悉常见文体结构（如通知的“时 间+地点+事件”三要素）。干扰项可能包含与原文无关的细节或偷换概念的选项。 4. 同义替换与数据对比 答案常通过同义词替换或数据对比呈现（如原文用“50% off”，选项用“half-price discount”）。 例如，原文“Adults: 20; Kids: half price”可能对应选项“Adults: 20; Children: $10”。 二、解题步骤与技巧 1. 预读文本类型，明确目的 快速浏览标题、首尾段、加粗词，判断文本类型（如广告/通知/邮件），明确作者目的（宣 传、告知、请求）。 示例：标题为“Summer Camp Registration Ends Soon!”→ 预测是通知类，需关注截止时间 和报名方式。 2. 定位关键信息，忽略冗余内容 用符号标记题干关键词（如 who/when/where），在原文中定位同义替换或数字、日期等细 节。 示例：题干问“What time does the museum close on weekends ”→ 快速扫描原文找到 “Weekends: 10 AM – 6 PM”。 3. 排除干扰项，验证答案 原则：绝对词必错（如“all”“never”）；无中生有删；偷换概念慎。 验证方法：将选项代入原文，检查是否符合逻辑和语境。 4. 推理与主旨题处理 推理题：结合上下文逻辑关系（因果、对比）推断隐含信息。 主旨题：关注首尾段高频词或标题，排除片面选项。 三、预测分析 1. 命题趋势 题型分布：应用文仍为阅读理解 A 篇，题量 3-5 题，以细节理解题为主（占比 70%），推 理判断题和写作目的题为辅。 选材方向： 文化融合：如河南本土文化元素（老君山、博物馆）融入广告或通知。 科技与生活：智能家居、健康管理等话题，需结合上下文推测生词（如“device”代指工 具）。 多模态文本：图表、说明书等占比提升，需结合图文信息推理。 2. 高频考点 细节题：时间、地点、价格等直接信息提取。 推理题：隐含意图（如促销广告的劝说目的）。 主旨题：通过标题和首尾段判断写作目的（如通知类强调活动规则）。 3. 备考建议 强化训练：每周精练 2-3 篇真题，重点分析长难句和逻辑衔接词（如“however”“in addition”）。 限时模拟：阅读题控制在 8 分钟内完成，细节题 1 分钟/题，主旨题 2 分钟/题。 错题复盘：总结干扰项类型（如偷换概念、无中生有），针对性突破。 总结：2025 年河南中考应用文阅读需重点关注细节提取与意图推断，结合文化热点和多模 态文本趋势，通过精准定位和逻辑分析提升得分率。 【基础试题】 A A man sees a butterfly. The butterfly tries to get out of its chrysalis (蛹). Feeling sorry for it, the man decides to help. He cuts the chrysalis and the butterfly comes out easily. Surprisingly enough, the butterfly is incapable of flying. If the butterfly doesn’t struggle to leave the chrysalis, it can’t fly! The struggle develops the energy in the butterfly which makes it fly. Similarly, the challenges of life bring out the best in young people and make them fl ... ...