
第四单元第18课蓝色的地中海文明达标检测 一、选择题 1.它有曲折的海岸线,商品经济发达,海外贸易频繁,拥有众多小国寡民的城邦,被誉为“西方文明的摇篮”,它是 ( ) A.古巴比伦 B.古希腊 C.古代罗马 D.古代印度 2.根据自然地理环境的影响,古代文明可分为大河文明和海洋文明。以下古代文明中,受自然地理环境影响明显不同的是 ( ) A.古代埃及 B.古巴比伦 C.古代印度 D.古代希腊 3.《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述:“(雅典公民)不仅可以享受到阿提卡的橄榄油和葡萄酒,而且可以食用黑海的谷物和干鱼……穿波斯的拖鞋,睡爱尔兰的床……”这表明雅典 ( ) A.物产丰富,人民富足 B.工商业非常发达 C.海上交通便利 D.地中海霸主地位确立 4.“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马”,罗马的文明基本保持了希腊文明的特点,这一特点是 ( ) A.商品经济发达和拥有议会的政治体制 B.粮食匮乏 C.海外殖民 D.环绕地中海 5.雅典城邦的古代民主给现代民主政治的确立提供了许多有益的灵感。下面曾为雅典民主政治的发展兴盛作出贡献的历史人物有 ( ) ①汉谟拉比 ②梭伦 ③伯里克利 ④胡夫 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6.黑格尔曾说:古希腊是“整个欧洲人的精神家园”。这里的“精神”是指 ( ) A.雅典民主政治 B.种姓制度 C.《汉谟拉比法典》 D.罗马教廷 7.雅典是一个奴隶制共和国。伯里克利当政期间,决定同另一个城邦建立同盟关系。作出这一重大决策的最高权力机构是 ( ) A.公民大会 B.五百人会议 C.陪审法庭 D.议会 8.雅典的一个家庭要去参加公民大会,选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶。这个家庭可以投 ( ) A.1票 B.2票 C.3票 D.4票 9.穿越时空隧道,我经商来到古希腊雅典,这里正在召开公民大会,人们纷纷涌向会场,当我想进入会场时却被拒之门外,你认为被拒之门外主要因为我 是 ( ) A.商人 B.妇女 C.外邦人 D.男性成年公民 10.下图所示内容,反映的主题是 ( ) A.雅典奴隶制城邦的征服与扩张 B.斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张 C.罗马共和国的征服与扩张 D.罗马帝国的征服与扩张 二、非选择题 11.在西方文明的发展过程中,有许多人物不仅书写了欧洲历史的辉煌,也备受世界瞩目。请观察下面两座雕像,回答问题。 (1)图片中雕像指的是哪两个人? (2)图一中的人物当政期间,雅典在政治上有何特点? (3)罗马帝国是在什么时候建立的? (4)罗马帝国建立时,古代中国正处于什么时期? 公元前218年,29岁的迦太基统帅汉尼拔,亲率6万远征军、数十头战象从西班牙出发,千里迢迢由陆路奔袭罗马,曾在意大利境内以寡击众,大败罗马军队……这段文字讲述的是 ( ) A.斯巴达克起义 B.布匿战争 C.“木马计”故事 D.罗马帝国分裂 答案解析 1.【解析】选B。本题考查学生的分析判断能力。从题干中的关键信息“曲折的海岸线”“西方文明的摇篮”等,可知答案应是B。希腊是西方文明的摇篮,而罗马则是希腊文明的继承者。 2.【解析】选D。本题考查学生的识记和应用能力。古巴比伦、古代埃及和古代印度的文明都发源于大河流域,属于大河文明,而古代希腊文明发源地是爱琴海,属于海洋文明。 3.【解析】选B。本题考查学生的理解分析能力。由材料可知,雅典聚集了各地产品,这应是在工商业发达的背景下,各地经济交流加强的结果。A不符合材料意思;C是工商业发达的条件,但不能从材料中直接推出;D不符合史实。 【知识拓展】雅典民主政治形成的原因 希腊文明产生的地理环境,决定了其经济生活主要以海外商业贸易为主,频繁的海外贸易使希腊人形成了勇于开拓、不畏强暴的民族性格,对自由的要求也更为强烈;同时商业航海贸易平等交换的原则,对自由环境的要求,顾及商业贸易者整体利益的政策,皆有 ... ...
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