历史八下单元综合检测(四)人类祖先的基业古代世界（解析版）

单元综合检测（四）人类祖先的基业古代世界 第四、五单元 (45分钟　100分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分) 1.如果考古学家要研究人类的起源,寻找最古老的人类化石应该去下面的哪个地方　(　　) A.亚洲 B.欧洲 C.非洲 D.美洲 2.酷爱摄影的小明同学非常想亲自拍摄到下图中的精美相片,他要想实现这个愿望,必须到　(　　) A.埃及 B.伊拉克 C.印度 D.泰国 3.右边是某文物的图片(局部)。对该文物上的文字进行解读、研究可以了解　(　　) A.古巴比伦奴隶制度概况 B.古印度种姓制度的影响 C.欧洲封建等级制的形成 D.阿拉伯人对世界的贡献 4.吉米是公元前1500年印度一个非常善于经营的富有商人,家财万贯,他有很多愿望,在当时的条件下,你认为他的哪个愿望不可能实现　(　　) A.弃商从政,做一个官吏 B.到当时的首都华氏城买一个高级住宅 C.赚更多的钱 D.以后儿孙满堂 5.小麦同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括　(　　) ①古代埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古代印度文明 ④古代希腊文明 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 6.古代雅典在伯里克利时代创造的最宝贵的文明成果是　 (　　) A.健全的民主政治 B.影响世界的宗教 C.广泛使用的阿拉伯数字 D.优美的民间故事 7.在现代历史中,元首这一称谓演变为主权国家对内对外的最高代表,是国家机构的重要组成部分。“元首”一词最早用于罗马帝国的建立者,那么历史上第一位“元首”应该是　(　　) A.伯里克利 B.凯撒 C.屋大维 D.查理曼 8.日本是一个善于向外学习的国家。公元646年,日本掀起了一场自上而下的政治改革,这一次日本学习的对象是　(　　) A.阿拉伯帝国 B.中国 C.法兰克王国 D.拜占廷帝国 9.一部由美国人纳库拉拍摄的电影《穆斯林的无知》引发了一轮中东人民的反美浪潮。该影片污蔑了广大穆斯林教徒的“先知”,他就是　(　　) A.释迦牟尼 B.穆罕默德 C.耶稣 D.马可·波罗 10.下列中古西欧封土制、封君封臣制、封建贵族等级制度的关系中,正确的应该是　(　　) A.封土制→封君封臣制→封建贵族等级制 B.封君封臣制→封土制→封建贵族等级制 C.封建贵族等级制→封土制→封君封臣制 D.封建贵族等级制→封君封臣制→封土制 11.在西欧封建社会,最大的土地所有者和封建制度的精神领袖是　(　　) A.国王 B.贵族 C.骑士 D.教会和教皇 12.8世纪中期,在意大利境内形成了罗马教皇国。它的形成与下列哪一事件有直接关系　(　　) A.日耳曼人的兴起 B.“丕平献土” C.西欧城市的兴起 D.拜占廷帝国衰落 13.法国有一个城市叫作琅城,被视为英雄的城市,这主要是因为11、12世纪的哪一史实　(　　) A.琅城市民争取自治权的斗争 B.琅城市民的反侵略斗争 C.琅城市民抵御了日尔曼人的进攻 D.这里是罗马征服时的古战场 14.在欧、亚两洲的交界处曾经存在着一个历经千年的古老帝国,它以其繁荣的经济、辉煌的文化在当时世界上巍然屹立。这个国家是　(　　) A.拜占廷帝国 B.西罗马帝国 C.法兰克王国 D.奥斯曼土耳其帝国 15.公元前334年,他开始东征,建立起空前庞大的帝国。人们对他评价不一,如“伟大的军事家”“英明的领袖”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文化的爱好者”等,你认为这个人是　(　　) 16.在中西文化交流史上,七百多年前来到中国的意大利旅行家无疑是位先驱,反映他经历和见闻的著作激起了欧洲人对东方的憧憬和向往,被称为世界一大“奇书”。这部“奇书”是　(　　) A.《马可·波罗行纪》 B.《天方夜谭》 C.《奥德赛》 D.《荷马史诗》 17.在19世纪30年代,英国青年军官罗林在古代苏美尔人生活的地方发现了一幅雕刻在岩壁上的作品,最终他经过不懈的努力解读了这种文字。那么这种文字是　(　　) A.象形文字 B.腓尼基文字 C.楔形文字 D.拉丁文字 18.它是 ... ...