中小学教育资源及组卷应用平台 专题四 利用浮力测密度(习题课) 1.小明利用所学的浮力知识，用不同方法测物体的密度,请你帮他完成:(g取10 N/ kg) (1)“称重法”。如图1 所示，弹簧测力计下吊着一物体A，在空气中的示数为8N，浸没在水中的示数为6 N，浸没在盐水中的示数为5.6N,则物体A的密度为 g/cm ,盐水的密度为 g/cm 。 (2)“一漂一沉”法。他用一只小玻璃杯、量筒测一金属块的密度。先在量筒内倒入60 cm 的水，接着的操作步骤如图2所示。则金属块的质量为 g，金属块的体积为 cm ,金属块的密度为 g/cm 。 (3)“天平测排”法。小明利用电子秤测量一石块的密度，步骤如图3所示。则石块的密度为 g/cm 。若石块吸水，会导致测量的石块密度 。 (选填“偏大”“偏小”或“不变”) 2.如图是实验外语学校初二某同学探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验，他将一个长方体物块分别放在不同液体中，已知物体底面积为50cm ,容器底面积为100cm ,则:(g取10 N/ kg) (1)物体在乙中所受浮力为 N。 (2)本实验用的研究方法是 法。 (3)由甲、丙、丁三图可知，浮力大小和浸没的深度无关，由甲、丁、戊三图可知，浮力大小和 有关。图乙中物块下表面受到水的压强是 Pa，图戊中液体的密度是 kg/m 。 (4)该同学实验结束后才发现弹簧测力计没有调零，秤钩上不挂重物时，指针位于零刻度线以上，则实验中测得的浮力值 (选填“大于”“小于”或“等于”)浮力的真实值。 (5)接下来，该同学利用已经调节平衡的天平、烧杯、水和细线测量石块的密度： ①在测量石块的质量时，天平达到平衡后，右盘砝码的质量和游码位置如图甲所示，则石块的质量为 g； ②如图乙所示，在烧杯中装入适量的水，用调好的天平测得其总质量为105g； ③如图丙所示，用细线吊起石块，使其浸没在水中(不接触容器底和容器壁，且不溢出)，天平平衡时，砝码和游码的示数之和为145g。 该同学求出石块的密度为 g/cm ，在实验过程后，发现石块吸了水，且每5cm 的这种石块要吸1cm 的水，吸水后石块体积不变，则干燥石块的密度应该为 g/cm 。 3.(2023·巴蜀)小宇在测浓盐水的密度时进行如图1操作:(g取10 N/ kg) (1)把天平放在水平桌面上，将游码归零，发现指针静止时偏向分度盘中线的左侧，此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节，使横梁平衡。 (2)天平调平后小宇进行了三步操作： ①测空烧杯的质量为32g； ②如图甲所示，用天平测烧杯和浓盐水的总质量为 g； ③将浓盐水倒入量筒中，液面的位置如图乙所示。 为减小误差，以上操作合理的顺序是 。 (3)浓盐水的密度为 g/cm 。 (4)实验二：小宇利用已测密度为ρ。的浓盐水测量密度均匀的萝卜的密度： ①用天平测出 (选填“萝卜”或“杯和浓盐水”)的质量为m ； ②萝卜轻轻放入浓盐水中漂浮，如图丙，标记液面在萝卜上的位置； ③取出萝卜擦干，用刀沿标记将萝卜切成a、b两块，测出b块的质量为m ，萝卜密度的表达式为ρ= (用所给字母表示)。 (5)实验三：利用上面已测好密度的盐水和电子秤来测量泡沫块的密度，如图2所示： ①在底部安装有定滑轮的圆柱形容器中加入适量的盐水，静止在水平电子秤上(如图2甲),电子秤的示数m 为250g; ②把一块不吸水泡沫放入盐水中(如图乙)，电子秤示数m 为300g; ③用细线(质量忽略不计)绕过定滑轮竖直向上拉动泡沫，使泡沫浸没在盐水中(如图丙)，电子秤的示数m 与m 相比变化了70g，根据实验数据知泡沫的密度为 g/cm ；若泡沫吸水，则所计算出来的密度 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 4.小明家中有一电子秤，如图a所示，他想利用电子秤、玻璃杯、石块、水、细线进行有关浮力与密度的探究。(g取10 N/ kg) (1)如图b，他将石块放在电子秤上，测出石块质量为 g。 (2)他利用适量的水、细线进行了图中的c、d、e、f ... ...
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