12.3 机械效率 同步讲义2024-2025学年人教版八年级物理下册（有答案）

第3节 机械效率 第1 课时 认识机械效率 高效学习平台 知识点一 有用功、额外功、总功 1.有用功：为了达到目的，无论是否使用机械，都必须要做的功，用 表示。 2.额外功：为了达到目的，由于机械自重和摩擦等因素的影响不得不多做的功，用 表示。 3.总功： 与 之和是总共做的功，叫做总功，用 表示。 4.总功、有用功和额外功的关系： W总= 。 例1 卖茶杯的人，从货架上拿起茶杯；喝茶水的人，从桌面上端起盛茶水的茶杯，就两人克服茶杯重力做功的下列说法中正确的是 ( ) A.都是有用功 B.都是额外功 C.对喝茶的人而言是有用功 D.对卖茶杯的人而言是有用功 同步④武拓展 1.李玲同学值日时用水桶提水从一楼上到三楼，她做的有用功是 ( ) A.对桶所做的功 B.对水所做的功 C.对水和桶所做的功 D.对水、桶和人所做的功 知识点二 机械效率 1.概念：物理学中，将有用功与总功的 叫做机械效率。 2.公式: 。 注：(1)由于机械不可避免地要做额外功，有用功总是小于总功，所以机械效率总是小于1的。 (2)机械效率用百分数表示，只有大小，没有单位。 3.滑轮组的机械效率计算公式： 4.增大机械效率：增大 ，减小 。同一滑轮组提升的物重越重，机械效率 。 例2 体重为390 N的小明，由于找不到其他机械，他只好亲自动手用10 N 的竹筐将100 N重的沙子搬到3m 高的楼上。在此过程中，他做的有用功是 J，他的效率是 。 例3 小明利用如图所示的滑轮组将重为900 N的物体从一楼匀速提升的高度为15m，所用的拉力为 360 N，绳子自由端移动的速度为0.3m/s。求: (1)拉力所做的功； (2)拉力的功率； (3)滑轮组的机械效率； (4)在此基础上再加一个滑轮做动滑轮使用，组成一个新的滑轮组，提升相同的重物时，滑轮组的机械效率将如何改变 为什么 例4 下列有关机械做功、功率、机械效率的说法，正确的是 ( ) A.效率越高的机械，功率越大 B.做功越多的机械，功率越大 C.做有用功越多的机械，效率越高 D.功率越大的机械，做功越快 同步变式拓展 2.下列关于机械效率的说法正确的是 ( ) A.机械效率不可能达到100% B.随着科学技术的发展，机械效率可能会大于100% C.滑轮组的机械效率一定大于动滑轮的机械效率 D.杠杆的机械效率一定大于动滑轮的机械效率 3.下列说法中正确的是 ( ) A.机械效率越高，机械做功一定越快 B.做功越多的机械，机械效率一定越高 C.功率越大的机械，做功一定越多 D.做功越快的机械，功率一定越大 4.如图所示的滑轮组5s内将200 N的重物匀速提升了0.5m，绳子自由端的拉力 F 为150N，不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是 ( ) A.绳子自由端移动了1.5m B.动滑轮重50N C.该滑轮组的机械效率是75% D.拉力 F做功的功率为30 W 用如图所示的滑轮组拉动物体A，使物体A以0.2m/s的速度水平向左匀速运动10s，已知物体A 的重力为500 N，物体A 受到的摩擦力为120 N，绳子自由端拉力F的功率为30W，则绳子自由端移动的距离为 m，滑轮组的机械效率为 课时同步作业 第一阶 基础过关精练 1.一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比( ) A.有用功减少，总功减少 B.有用功增加，总功增加 C.有用功不变，总功不变 D.有用功不变，总功减少 2.剪刀剪纸的机械效率为80%，这表示 ( ) A.若作用在剪刀的动力是1 N，则阻力是0.8 N B.若作用在剪刀的阻力是1 N，则动力是0.8N C.若作用在剪刀动力做功1J，则有0.2J的功用于剪纸 D.若作用在剪刀动力做功1J，则有0.8J的功用于剪纸 3.如图所示，利用滑轮组将重为80N的物体在30s内匀速提升3m，已知拉力F为50N，若不计绳重和摩擦，下列说法正确的是( ) A.绳端移动的速度为0.3m/s B.滑轮组的机械效率为80% C.拉力做功的功率为40 W D.动滑轮重力为50 N 4.体重为60kg的工人利用如图滑轮组将 ... ...