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【精品解析】浙江省杭州萧山区2024-2025学年第二学期九年级教学质量检测 科学试题卷

日期:2025-05-20 科目:科学 类型:初中试卷 查看:44次 大小:2990157B 来源:二一课件通
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    浙江省杭州萧山区2024-2025学年第二学期九年级教学质量检测 科学试题卷 1.(2025九下·萧山模拟)科学家通过高能粒子轰击氧原子(如图所示)后可短暂生成O4+这一特殊的微粒。下列能表示O4+模型是() A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】构成物质的粒子模型 【解析】【分析】(1)涉及原子结构及离子形成的知识。氧原子的质子数为 8,核外电子数也为 8 。当氧原子失去 4 个电子形成 O4+ 离子时,其核外电子数会发生相应变化。 (2)要明确原子结构示意图中,圆圈内数字表示质子数,弧线表示电子层,弧线上数字表示该层电子数。对于 O4+ ,需根据其质子数和失去电子后的电子数来确定结构模型。 【解答】 氧原子质子数是 8 ,核外原本有 8 个电子。 O4+ 是氧原子失去 4 个电子后形成的离子,此时核外电子数为8 - 4 = 4)个。 A 选项:质子数为 8 ,核外电子数为 4 ,符合 O4+ 的结构特点。 B 选项:核外电子数不符合 O4+ 失去 4 个电子后的情况。 C 选项:核外电子数不符合 O4+ 失去 4 个电子后的情况。 D 选项:核外电子数不符合 O4+ 失去 4 个电子后的情况。 所以能表示 O4+ 模型的是 A 选项。 故答案为:A。 2.(2025九下·萧山模拟)春季,萧山野外常见的一种野菜———荠菜,开白花,果实呈爱心形状,幼嫩时可食用。荠菜属于(  ) A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 【答案】D 【知识点】种子植物 【解析】【分析】(1)苔藓植物:苔藓植物没有真正的根,也没有输导组织,多生活在阴湿环境,靠孢子繁殖后代 ,不产生种子和果实。 (2)蕨类植物:蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,靠孢子繁殖,不产生种子和果实。 (3)裸子植物:裸子植物有种子,种子裸露,没有果皮包被,不会形成果实。 (4)被子植物:被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,种子外面有果皮包被。 【解答】A、苔藓植物没有花和果实,荠菜有花和果实,所以荠菜不属于苔藓植物,故错误。 B、蕨类植物靠孢子繁殖,没有花和果实,荠菜有花和果实,所以荠菜不属于蕨类植物,故错误。 C、裸子植物种子裸露,无果皮包被,不形成果实,荠菜有果实,所以荠菜不属于裸子植物,故错误。 D、荠菜开白花,有果实,具备被子植物有花、果实等器官的特征,属于被子植物,故正确。 故答案为:D。 3.(2025九下·萧山模拟)在2025年春节联欢晚会的开场视觉秀《迎福》中,精彩的打铁花表演震撼全场。表演者将铁块放入熔炉中加热至 1600℃以上化成铁水,然后用工具击打铁水,使其在空中绽放出绚丽的铁花。在落地凝固的铁粒中能检测出四氧化三铁成分。根据此情景分析可知(  ) A.铁块在熔化时,温度持续升高 B.击打时,工具对铁水的力大于铁水对工具的力 C.工具的击打力支持了铁水在空中的进一步运动 D.该过程既发生了物理变化也发生了化学变化 【答案】D 【知识点】化学变化与物理变化的判别;力的作用是相互的 【解析】【分析】(1)晶体熔化特点:晶体在熔化过程中,吸收热量,但温度保持不变。铁是晶体,其熔化时温度不变。 (2)相互作用力的特点:物体间力的作用是相互的,相互作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上。工具对铁水的力和铁水对工具的力是相互作用力。 (3)惯性的概念:物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性。铁水在空中进一步运动是由于惯性。 (4)物理变化和化学变化的判断:物理变化没有新物质生成,化学变化有新物质生成。打铁花过程中,铁的熔化和凝固是物理变化,铁与氧气反应生成四氧化三铁是化学变化。 【解答】A、铁是晶体,晶体熔化时吸收热量,温度不变,所以铁块在熔化时温度不会持续升高,故错误。 B、工具对铁水的力和铁水对工具的力 ... ...

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