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课件网) 古诗词诵读 新课导入 学习古诗词的方法 一、知诗人，解诗题。 二、抓字眼，明诗意。 三、想意境，悟诗情。 四、诵诗句，背诗文。 采薇 背景介绍 《诗经》是我国最早的诗歌总集，已经有两千多年历史了。根据内容不同，《诗经》可以分为“风”“雅”“颂”三部分。 初读古诗 采薇（节选） 昔我往矣，杨柳依依。 今我来思，雨雪霏霏。 行道迟迟，载渴载饥。 我心伤悲，莫知我哀！ yù 解诗题 采薇①（节选） 昔②我往③矣，杨柳依依④。 今我来思⑤，雨雪⑥霏霏⑦。 行道迟迟⑧，载⑨渴载饥。 我心伤悲，莫⑩知我哀！ ①选自《诗经·小雅》。薇，植物名。 《诗经·小雅》是《诗经》二雅之一，为先秦时代的诗歌。它的内容十分广泛丰富，其中最突出的，是关于战争和劳役的作品。 明诗意 采薇（节选） 昔②我往③矣，杨柳依依④。 今我来思⑤，雨雪⑥霏霏⑦。 行道迟迟⑧，载⑨渴载饥。 我心伤悲，莫⑩知我哀！ ②[昔]从前，指出征时。 ③[往]指当初去从军。 ④[依依]形容柳丝轻轻随风摇曳的样子。 ⑤[思]句末语气词，没有实在意义。 ⑥[雨雪]指下雪。 ⑦[霏霏]雪下得很大的样子。 ⑧[迟迟]迟缓的样子。 ⑨[载]则，又。 ⑩[莫]没有人。 大意：昔日从军出征时，只见杨柳随风飘摇；如今我回来了，眼前是大雪纷飞之景。一路缓缓走来，已经是饥渴交加。我的心里充满了悲伤和哀痛，没人能明白现在我胸中的感慨。 体悟诗情 今我来思，雨雪霏霏。 昔我往矣，杨柳依依。 行道迟迟，载渴载饥。 我心伤悲，莫知我哀。 这首诗描写了战士归途遇雪，又饥又渴的情景和其久难归家以致忧心如焚的内心世界，表达了诗人对家乡和平生活的向往和留恋。 送元二使安西 诗人介绍 王维(701？—761)唐代诗人、 画家。字摩诘, 号摩诘居士，官至尚书右丞，故世称“王右丞”，河东蒲州（今山西永济）人。精通诗、书、画、音乐等,其诗多咏山水田园，与孟浩然并称“王孟”。代表诗作有《相思》《山居秋暝》等,有《王右丞集》。 初读古诗 解诗题 送元二使安西 作者的友人元常，在家中排行老二，故名“元二” 出使 指唐代安西都护府 题意：元二奉朝廷之命出使安西都护府，王维为之践行 明诗意 驿馆， 旅馆 “客舍”“杨柳”是与离别相关的典型意象。 青翠 再喝干，再喝完 老朋友 大意：渭城早上的雨湿润了路面的尘土，客舍旁的柳树显得格外青翠、清新。 劝你再干了这一杯酒吧，等一路向西出了阳关，那里就再也没有老朋友了。 体悟诗情 诗的前两句明写春景，暗寓离别。其中不仅“柳”与“留”谐音，是离别的象征，“轻尘”“客舍”也都暗示了旅行的目的，巧妙地点出了送别的时间、地点和环境。 后两句点明了主题是以酒饯别，诗人借分别时的劝酒，表达了诗人对友人深厚的情意和不舍之情。 春夜喜雨 诗人介绍 杜甫(712—770)唐代诗人。 字子美,尝自称少陵野老。祖籍襄阳(今湖北襄阳襄州区）。被称为“诗史”。与李白齐名,世称“李杜”。宋以后被尊为“诗圣” 。《春望》《三吏》《三别》《茅屋为秋风所破歌》等诗,皆为人传诵。有《杜工部集》。 写作背景 安史之乱前，杜甫离开长安回陕西蒲城探亲，却不料爆发了安史之乱，杜甫与家人从此开始流亡生活。后来在朋友的帮助下，在成都西郊的浣花溪畔搭建草堂安身。这首诗作于杜甫居于此处两年后，当时那儿发生了大旱灾。老百姓刚经历安史之乱，又遭遇旱灾，生活更是雪上加霜。 初读古诗 解诗题 春夜喜雨 题意：描绘春夜雨景，表达喜悦心情。 明诗意 暗暗地，悄悄地 使植物受到雨水的滋养 天刚亮的时候 大意：这场雨好像知道了时节似的，正在这春天前来滋长草木。夜雨悄然无声，在不知不觉中随风而至，温柔地滋润大地万物。阴云密布，野外一片漆黑，唯独江 ... ...
