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第七单元 专题突破9 聚焦变异热点题型(课件 学案 练习,共3份)2026届高中生物学大一轮复习(人教版)
日期:2025-05-21
科目:生物
类型:高中课件
查看:39次
大小:2941581B
来源:二一课件通
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第七
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生物学
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高中
第七单元 专题突破9 聚焦变异热点题型 选择题1题6分,2~9题,每小题7分,共62分。 一、选择题 1.(2025·潍坊一模)研究人员利用EMS对玉米进行诱变处理,获得突变体P,其叶片呈浅绿色。P与两种叶色正常的玉米品系B73、Mol7及浅绿色单个基因突变系Zrmcd1(原有叶绿素缺陷突变位点)进行杂交实验,结果如表。下列说法错误的是( ) 杂交组合 F1 F2(由F1自交而来) ①B73×P 绿色 2 854绿色、885浅绿色 ②Mol7×P 绿色 165绿色、53浅绿色 ③Zrmcd1×P 178绿色、181浅绿色 — A.EMS能诱发基因发生碱基的增添、缺失或替换而发生随机突变 B.P叶片颜色变浅体现了基因通过控制蛋白质结构直接控制生物性状 C.①②表明P的叶色基因隐性突变,其遗传遵循分离定律 D.③表明P与Zrmcd1的叶色基因遗传时不遵循自由组合定律 2.(2025·恩施期末)某植物有红花和白花两种花色,当同时存在A、B基因时,该植物开红花,任何一对为隐性时开白花。过度甲基化的A纯合会导致A基因表达产物异常,红花个体会出现银边红花,白花个体中则会出现粉色条纹。某白花品系种植多年后,偶然发现了一开银边红花的植株,推测发生了单突变。该植株自交得到的36株子代中,银边红花27株,粉色条纹花9株。下列叙述错误的是( ) A.A、B基因位于两对同源染色体上 B.最可能的情况是b突变成了B C.DNA甲基化属于可遗传变异,但本质上并没有改变遗传信息 D.该突变体后代的银边红花27株随机受粉得到F2,F2中银边红花占8/9 3.(2022·山东,6)野生型拟南芥的叶片是光滑形边缘,研究影响其叶片形状的基因时,发现了6个不同的隐性突变,每个隐性突变只涉及1个基因。这些突变都能使拟南芥的叶片表现为锯齿状边缘。利用上述突变培育成6个不同纯合突变体①~⑥,每个突变体只有1种隐性突变。不考虑其他突变,根据表中的杂交实验结果,下列推断错误的是( ) 杂交组合 子代叶片边缘 ①×② 光滑形 ①×③ 锯齿状 ①×④ 锯齿状 ①×⑤ 光滑形 ②×⑥ 锯齿状 A.②和③杂交,子代叶片边缘为光滑形 B.③和④杂交,子代叶片边缘为锯齿状 C.②和⑤杂交,子代叶片边缘为光滑形 D.④和⑥杂交,子代叶片边缘为光滑形 4.(2025·武汉一模)果蝇A1、A2、A3为3种不同眼色隐性突变体品系(突变基因位于Ⅱ号染色体上)。为了研究突变基因相对位置关系,进行两两杂交实验,结果如下: 据此可分析A1、A2、A3 和突变型 F1四种突变体的基因型(A1、A2、A3隐性突变基因分别用a1、a2、a3表示,野生型基因用“+”表示)。下列说法错误的是( ) A.A2与A3是同一位点基因向不同方向突变的结果 B.F1突变型相互交配后代眼色表型不会发生性状分离 C.F1野生型相互交配后代眼色表型有三种,比例为1∶2∶1 D.该实验表明存在多对等位基因控制一对相对性状的情况 5.某大豆突变株表现为黄叶,其基因组成为rr。为进行R/r基因的染色体定位,用该突变株作父本,与不同的三体(2n+1)绿叶纯合子植株杂交,选择F1中的三体与黄叶植株杂交得F2,如表为部分研究结果。下列叙述错误的是( ) 母本 F2表型及数量 黄叶 绿叶 9-三体 21 110 10-三体 115 120 A.F1中三体的概率是1/2 B.可用显微观察法初步鉴定三体 C.突变株基因r位于10号染色体上 D.三体绿叶纯合子的基因型为RRR或RR 6.(2024·重庆八中检测)为提高水稻产量,科研人员筛选出了三种单基因纯合突变体,突变体1与突变体2的籽粒显著大于野生型,突变体3的籽粒显著小于野生型。通过测序发现,突变体1为Os基因功能缺失突变体,突变体3为APO1基因功能缺失突变体。同时进行杂交实验发现:突变体1与突变体2分别与野生型杂交,F1籽粒大小均等于野生型。突变体1与突变体2杂交,F1籽粒均大于野生型。图示为细胞中APO1mRNA的含量和APO1蛋白含量测定结果。下列叙述 ... ...
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