选择性必修3　第十五单元　第51讲　源远流长的中华文化（课件 学案 练习，共3份）2026届高中历史（统编版）一轮复习

课时数智作业(五十一)　源远流长的中华文化 (建议用时：30分钟，总分：50分) 一、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。 1．(2024·福建宁德三模)4300多年前诞生于黄河中游的陶寺文化，其遗址出土的玉璧、玉琮，是长江下游良渚文化的典型器类；圆点纹、涡纹彩陶可能源于大汶口———龙山文化系统；玉兽面、玉笄等，与江汉平原石家河文化的同类器物相似。这印证了早期中华文明具有(　　) A．统一性　　　　 B．创新性 C．连续性 D．包容性 2．(2024·山东枣庄模拟)先秦诸子百家在西周“敬天”观念的基础上，形成各具特色的“敬”观念。儒家主张“敬鬼神而远之”，法家主张“尊君敬法”，道家认为“万物将自化”。据此可知，诸子百家(　　) A．主动应对社会转型的挑战 B．重塑紧跟时代的道德规范 C．适应兼并战争现实的需要 D．建构内核一致的哲学体系 3．《管子·四时》中提及，阴阳变化是天地的根本道理，四时运行是阴阳的根本规则，刑德适合四时则生福，违背四时则生祸。君王要按时节推行政令，春夏施德，秋冬施刑。这体现出中华优秀传统文化的内涵是(　　) A．崇德尚贤 B．道法自然 C．顺应民意 D．以农为本 4．(2024·山东济宁模拟)春秋时期“齐有彗星”，齐侯以祭祀祛除不祥，晏子说“无益也，祗取诬焉”，认为“祝史之为，无能补也”。面对水灾，百姓祭祀神龙时，子产指出神龙与水灾无关，坚持“吾无求于龙”，不必祭祀。这反映出当时(　　) A．礼乐制度受到冲击 B．德治思想成为主流 C．人文意识逐渐萌发 D．祭祀传统遭到背弃 5．(2024·河南新乡二模)宋朝画家不断从自然中汲取绘画元素和感悟，“以形写神”，在大自然固有形态中寻找“理法”，将自己的情感融入自然山水中，“观物理以察己”，注重和真山真水进行自然而然的精神交流。这种现象出现的主要原因是(　　) A．经济繁荣发展 B．绘画题材变化 C．绘画技法成熟 D．理学逐渐盛行 6．(2024·湖南怀化模拟)王阳明曾对弟子说：人皆有良知，圣人之学，就是致此良知……虽是愚人，只要他肯致良知，就和圣人无异。“此良知所以为圣愚而同具备，而皆可为尧舜者，以此也。”这一说法(　　) A．隐含着一定的平等观念 B．在社会上引发很大震动 C．沉重地打击了君主专制 D．体现出其对儒学的批判 7．(2024·湖北黄冈一模)北宋大儒张载提出“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。南宋理学集大成者朱熹认为“既致知，又须力行。若致知，而不力行，与不知同”。两者的共同点是(　　) A．力图唤醒内心的良知，为君主服务 B．蔑视权威和教条，坚持民主与自由 C．捍卫儒家尊严，争得更高社会地位 D．强调责任与担当，为社会现实服务 8．(2024·河北保定二模)宋代清俗的风气，不只见于传统诗文中，也见于书法、绘画、文物收集鉴赏、园林、茶艺、琴、棋等文化艺术活动与日常生活雅事中。作为左右时代风气的文化精英，文人士大夫心中大多有一把衡量雅俗的尺子，并以之规范自己的言行。这反映出宋代士人(　　) A．具有强烈的文化使命感 B．极力反对商品经济发展 C．积极重构儒学思想体系 D．试图重建门阀政治格局 9．(2024·广东揭阳模拟)李贽提出了“夫私者，人也”的命题。顾炎武说，“天下之人，各怀其家，各私其子，其常情也”，“人之有私，因情之所不能免矣”。据此可推知，这些看法(　　) A．体现了个人权利意识的觉醒 B．借鉴了明清鼎革进程的教训 C．凸显出经世致用思潮的效果 D．动摇了封建君主专制的基础 10．(2024·山东青岛三模)康熙统治期间，继续沿用八旗制度，定期举行木兰秋狝；提倡理学，重用徐乾学、李光地、熊赐履等理学名臣；任用南怀仁等西方传教士，甚至授意传教士写信给教皇选拔具有天文、律吕、算法、画工、内科、外科等学问的传教士 ... ...