选择性必修3　第十五单元　第56讲　文化的传承与保护（课件 学案 练习，共3份）2026届高中历史（统编版）一轮复习

课时数智作业(五十六)　文化的传承与保护 (建议用时：30分钟，总分：51分) 一、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。 1．(2024·江西九江模拟)公元前141年，汉景帝末年，时任蜀郡太守文翁见蜀地辟陋有蛮夷风，便“欲诱进化之”，自此便有了成都城南的“石室精舍”，即中国第一所地方官办学校，随即蜀地好学之风兴起。汉武帝将文翁办学经验向全国推广，“令天下郡国皆立学校官”，汉武帝此举旨在(　　) A．探索更高效的选拔人才机制 B．打造政令统一的中央集权制 C．加速儒学向基层传播的速度 D．逐渐消解地方郡国并行制度 2．(原创题)唐代重视发展官府藏书，最重要的举措就是进行大规模图书整理校对工作。集贤院是当时主要负责校对工作的藏书处所；秘书省的后堂作为藏书处的一个重要部分，是大臣们抄书和撰书的地方。由此可见，唐代官府藏书(　　) A．使得图书质量得到保证 B．藏书处所体现多功能性 C．印刷技术并未得到应用 D．主要进行前代图书整理 3．(2024·福建漳州一模)宋代实行学田制，由朝廷赐予州县置办、民间捐献等方式购置一定数量的土地，作为学校的固定资产，学校这些土地租佃给附近的农民耕种。学田制的推行(　　) A．缓解政府财政困难　 B．减轻农民赋税负担 C．促进了教育平民化 D．推动租佃制的普及 4．(2024·河北石家庄模拟)《奏定学堂章程》颁行后，朝廷无力应付社会对教科书需求数量、种类的激增。因此政府鼓励私家编纂，许以经济利益以应学堂之需。在一段时间内，呈现官修与私纂并存、以私纂为主的教科书流通的局面。这表明(　　) A．私学地位得到提升 B．新式教育蓬勃发展 C．学堂选官获得认可 D．清廷政治权力式微 5．(2024·山西吕梁二模)1958年3月8日，教育部公布《关于1958—1959学年度中学教学计划的通知》，首先提出“加强劳动教育，规定参加体力劳动的时间，并开设生产劳动课”，规定了生产劳动课的课程目标、课时、课程内容和教学方法，形成了较为规范的生产劳动课程标准。该通知的颁布和实施(　　) A．适应了国家的发展战略 B．加速了社会主义改造进程 C．构建起完善的教育体系 D．培养了“一五”计划建设人才 6．(2024·江苏南通三模)朱熹的《四书章句集注》受到士人的欢迎，在当时十分畅销，因此常被一些从事刻书出售的书坊盗印。这令朱熹很气愤，只好写信给县官和挚友，希望他们能帮忙追讨书版。这反映出(　　) A．程朱理学受到官方尊崇 B．活字印刷书籍不受官府保护 C．南宋印本图书商业传播 D．朱熹著作成为科举考试依据 7．(2024·广东清远模拟)15—16世纪，欧洲印刷厂实行车间工作制度，不同工种的工人分别进行印刷、复读和装订工作。威尼斯和(西班牙)塞维利亚的印刷厂厂主必须关注每年春天在(德意志)莱比锡举行的书会，尽管两地距离有半个欧洲之遥。这则材料反映了(　　) A．意大利是欧洲文化中心 B．图书业生产资本主义化 C．文艺复兴促进书籍传播 D．工厂制度应用于图书业 8．(2024·广东揭阳模拟)下表是西方一些国家文化遗产保护的措施。这些措施(　　) 国家 措施 意大利 将部分博物馆、古迹、遗址等逐步租让给私人资本管理，国家掌握所有权、开发权和监督权等 法国 通过文化协定的契约形式对卢浮宫等文化遗产进行重点保护，其中绝大部分保护项目下放到市区级和民间 西班牙 颁布了关于私人捐助的相关法律，国家允许企业和个人上交有历史和艺术价值的财产抵消欠税，对保护和宣传历史文化遗产的活动减免所得税 A．旨在维护资产阶级经济利益 B．突出了国家的主导作用 C．凸显了文化遗产的经济价值 D．积极利用民间力量保护 9．(2024·安徽“江南十校”联考)被誉为“通向埃及世界的钥匙”的罗塞塔石碑，是古埃及文明遗产，由拿破仑军队1799年入侵埃及时发现。1801年，英国占领埃 ... ...