中小学教育资源及组卷应用平台 23.黄继光 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．下列说法不正确的一项是（ ） A．课文是按事情发展的顺序记叙的。 B．这场战斗经过用小标题的形式可以概括为“坚决请战→接受任务→占领高地→胸膛堵枪口→壮烈牺牲”。 C．从文中我认识了一个坚强不屈、英勇无畏、不怕牺牲的黄继光。 D．从“张开、猛扑、堵住”等动词可以看出黄继光的英勇无畏、不怕牺牲。 2．下面各项字形有误的一项（ ） A．芙蓉 洛阳 玉壶 大雁 B．砚台 乾坤 皮囊 恭敬 C．勤劳 博学 贫穷 英伦 D．鱼腹 剖开 窟窿 浑乱 3．下列名言与“珍惜时间”无关的一项是（ ） A．明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。 B．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 C．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 4．暴风雨一样的子弹（ ） A．突然而猛烈 B．凶狠；残酷 C．显露 5．下列加点字的读音有误的一项是（ ） A．战役（yì） 启明（qǐ） B．屡次（nǚ） 红晕（yùn） C．摧毁（cuī） 胸膛（táng） D．晕倒（yūn） 冰雹（báo） 二、填空题 6．照样子，写词语。 例：闪闪发光（AABC） 例：三翻五次（含数字） 3．例：惊天动地（含近义词） 7．在括号里填上恰当的词。 ( )地射击 ( )地注视 ( )地向前爬 ( )地说 ( )地牺牲 ( )地挪动脚步 8．读下面的词语，完成练习。 ①和蔼 ②慷慨 ③悲戚 ④贤惠 上面加点字的读音依次是( )。 A．hé ɡǎi qì B．hé kǎi qì C． ǎi kǎi qī D．ǎi kǎi qì 上面的词语中，描写人物品质的是 ，描写人物心情的是 。（填序号） 9．比一比再组词。 岭( ) 龄( ) 愤( ) 喷( ) 准( ) 维( ) 探( ) 深( ) 堵( ) 赌( ) 10．根据课文内容填空。 黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！” 这里写黄继光动作的词语有： ，写神态的词语有： ，黄继光的动作、神态和语言，表现了他对敌人的 ，请求任务时态度十分 。 三、语言表达 11．句子加工厂 （1）运用恰当的修辞手法仿写句子。 ①沉沉黑雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。 ②轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。 （2）黄继光怎么不是一位英勇的战士呢？（改为陈述句） （3）他张开双臂，向喷着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（缩句） 四、现代文阅读 课内阅读。 火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。 啊（ ）黄继光突然站起来了（ ）在暴风雨一样的子弹中站起来了（ ）他举起右臂（ ）手雷在探照灯的光亮中闪闪发光（ ） 轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。 12．请在文中括号里加上标点。 13．“他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了”从数字“二十米”“十米”可以体会到( )（填序号） ①黄继光凭着坚强的意志，艰难地移动脚步，一点点向前爬。 ②黄继光每前进一步都要用尽全身的力量。 ③黄继光很机智，他离目标越来越近了。 14．选文中的省略号的作用是（ ） A．略去了黄继光艰难爬行的路程。 B．说话断断续续 C．列举的省略 15．请结合课文，为战斗英雄黄继光写几句赞语。 阅读课外片段，完成练习。 董存瑞看看四周。这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢 他想把炸药包放到河沿上，试了两次，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又炸不毁碉堡。就在这时候，嘹亮的冲锋号响了，惊天动地的 ... ...
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