统编版五年级上册第21课《古诗三首--长相思》课件(共22张PPT)

(课件网) 长相思 古诗词三首 第一关：看图猜古诗 静夜思 李白 床前明月光， 疑似地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 第一关：看图猜古诗 走近诗词作者——— 纳兰性德 清代著名词人，满洲正黄旗人。父亲是康熙朝大学士明珠。自幼勤于修武习文，18岁中举人，20岁赐进士出身，授一等侍卫。凡康熙出行，必让其随行。虽为皇帝近侍，却以诗文闻名于世，文学成就以词为最高。存世的词有三百四十二首，被誉为“清代第一词人”，去世时年仅30岁。 《长相思》这首词是他27岁跟随康熙皇帝出山海关东巡途中所写。 读好节奏停顿——— 长 相 思 [清] 纳兰性德 yú pàn 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 ɡēnɡ ɡuō 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 读好节奏停顿——— 长 相 思 [清] 纳兰性德 yú pàn 山/一程，水/一程，身向/榆关/那畔行，夜深/千帐灯。 ɡēnɡ ɡuō 风/一更，雪/一更，聒碎/乡心/梦不成，故园/无此声。 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 思考：诗中“……一程…一程”是什么修辞手法？为什么要这么用？我们还在哪篇课文学过？ ①.运用了反复的修辞手法。 ②.是为了突出路途的艰难曲折，遥远漫长。 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…… 知识复习：反复就是为了强调某种意思，突出某种情感，特意重复使用某些词语、句子或者段落等。 山一程，水一程， s 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 诗意：帐篷外风声不断，雪花不住，声音嘈杂打碎了我的思乡之梦，在我温暖宁静的故乡，没有这般寒风呼啸、雪花乱舞的聒噪之声。 故乡 思乡之心 旧时一夜分为五更，每更大约两小时。 打更，古代夜间的报时制度。打更的人称为更夫 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 x 长相思 [清]纳兰性德 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 q 长相思 [清]纳兰性德 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 x 长相思 [清]纳兰性德 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 g 问君何事轻离别，一年能几团圆月？ ———纳兰性德《菩萨蛮》 长相思 [清]纳兰性德 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 q/c 长相思 (唐)白居易 汴水流，泗水流，流到瓜州古渡头。吴山点点愁。 思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。月明人倚楼。 拓展阅读 课后收集有关思乡的古诗词，并背一背。 拓展阅读 春夜洛城闻笛 ［唐］李白 谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。 【译文】阵阵悠扬的笛声，是从谁的家中飘出来的？随着春风飘扬。传遍洛阳全城、就在今夜。听到哀伤的《折杨柳》，谁能不勾起思乡之情呢？ ... ...