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课件网) 雕塑之美 第二课时 现代雕塑兼具空间和时间的审美观念，不断突破古典雕塑的种种规范。 1969年英国行为艺术家们创造了所谓的“活体雕塑”。它通过真人涂绘，配以肢体语言，并从古希腊神话人物的雕塑中发现灵感，将一种能动的静态美加入其中，达到雕塑的逼真效果。 活体雕塑 一件件熟悉的金属零件，在作者的奇思妙想中，拥有了新的生命。 材料的生命 线材缠绕 普通的材料，只要发挥想象，大胆创造，就会成为一件艺术品，获得别样的生命。 石头绘画 熟悉的鹅卵石，可以成为你的新宠。 金属焊接 丰富的想象， 打开创造的源泉。 多样手法 线 面 块 材料： 生活中的一切物品 主题： 人物、动物、景物 制作方法： 粘贴、插接、折叠、弯曲、缠绕…… 造型： 具象、抽象 手绘草图 硬纸板 粗铅丝 报纸 锡箔纸 粗铅丝塑造动态 报纸缠绕体积 锡箔纸装饰外表 trinixy.ru BETOE IIO 造型·表现 ■材料的新生命 普普通通的 日常用品，只要发 挥想象，大胆创 造，就会成为一件 艺术作品，获得别 样的生命。 河醫学 昆虫系列 堂·吉诃德（五金零件拼装）师生合作作品 (旧报纸、铅丝、回形针、废电池)】 一些平平常常的金属零件，在作者的奇思妙想 学生作品 之中，都有了生命力：开瓶器变成了古怪的盔甲， 铁盖变成了盾牌，自行车铃铛、水龙头和打蛋器等 构成了一匹雄健的战马。啊，神气的堂·吉诃德就 出现了！还真有些骑士的味道呢。 冠 奥运精神（活体雕塑）学生作品 像不像一尊尊石膏雕像？其实是同学扮 的只要表面颜色完全一样，你也能成为一件 雌塑作品。但是要设计好艺术性的动作蛾！ 生活中… 还有哪些材料的“命运”是可以被改变的 呢？ AAAAR ⑨ 44 moo.erersb nn2 国 行9 、容 0 品巴品 ⊙ N 1 具鸟影 绿 名 要求： 小组合作，充分利用材 料的不同特点，发挥想像力 与创造力制作一件艺术品。
