4 奶奶过生日 教学设计 (4)

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 4 奶奶过生日 1教学目标 1、知道孝敬老人是中华民族的传统美德，了解古今中外孝敬老人的一些故事和格言。 2、了解通知亲友的方式。 3、懂得老人为了下一代的成长付出了辛勤的汗水，我们应该孝敬老人。 4、能以实际行动主动为老人分担忧愁，给老人带来欢乐。 2学情分析 了解家庭首先要了解家庭中的重要成员。因此 出卷网，本文以奶奶过生日作为切入点，由通知亲戚这一环节设计引申出家庭成员的称谓及关系，并将孝敬老人是中华美德这一主题加以扩展，让学生知道老一辈人为了抚养我们，熬白了头发，费尽了心思，我们应该尊重和孝敬老人。为了更好的展现主题思想，本课设计了大量的插图，并且能够透过插图读到图中所蕴含的丰富的道德内容。在设计思路上安排了“通知亲友”、“逛商店”（给奶奶买生日礼物）和“奶奶的生日会”这几部分内容，通过人物的言行突出尊老爱幼的道德内涵。为了体现家庭的言行和睦的氛围和家庭成员间的亲情，课文还做了一些有创意的处理，如将家庭成员的称谓、现代通讯手段、节俭教育、了解当地的商业场所和商品的价格等内容巧妙的穿插于主题内容之中，使之极具现代感，同时也充分体现了综合课程的特点。21·世纪 教育网 3重点难点 教学重点：知道孝敬老人是中华民族的传统美德，能以实际行动主动为老人分担忧愁，给老人带来欢乐。 教学难点：懂得老人为了下一代的成长付出了辛勤的汗水，我们应该孝敬老人。 4教学过程 1、了解家庭中的重要成员。 2、弄清家庭亲属关系的称谓问题以及了解通知亲戚的方式。 3、懂得老人为了下一代的成长付出了辛勤的汗水，我们应该孝敬老人。 4.1.2学时重点 弄清家庭亲属关系的称谓问题以及了解通知亲戚的方式。 4.1.3学时难点 懂得老人为了下一代的成长付出了辛勤的汗水，我们应该孝敬老人。 4.1.4教学活动 活动1【导入】讲故事《过桥》 同学们，大家好！在新课开始之前，老师先给大 出卷网家讲一个小故事，同学们要坐端正，仔细听，听完故事后告诉老师，故事讲了一回什么事，告诉我们一个什么道理？ 从前，有一个小孩外出回家，当走到一座桥的桥头时，正好对面有一位老人也要过桥。 小孩见桥面很窄，就站在桥头等老人慢慢地走过来。 等了好一会儿，老人才走了过来。他见小孩站在桥头让他先过桥，就对小孩说：“你跑得那么快，为什么不先过桥呢？” 小孩恭敬地回答说：“老爷爷，您是老人家，我应该让您先过桥，怎能跟您争呢？”说得老人咧着嘴笑了。 这时，刚好来了一位要过桥的妇女，她听了小孩的话，连声称赞说：“这孩子小小年纪就懂得尊敬老人，长大后一定有出息。” 21世纪教育网版权所有 活动2【讲授】通过故事引出课题《奶奶过生日》 故事告诉我们要孝敬老人，尊重老人。请同学们 出卷网打开课本第15页，仔细观察课本插图，图上都有些什么？他们在做什么？哦，原来奶奶70的生日快到了，丹丹能为家人做些什么呢？引导学生观看课本第二幅插图，仔细看丹丹的备忘录，丹丹家的亲戚名单以及对爸爸家和妈妈家的亲戚的称呼，你能分得清吗？21教育网 活动3【练习】连线游戏 连线游戏：请将下面的称谓与父母的关系连接起来 伯伯 爸爸的弟弟 阿姨妈妈的兄弟 叔叔爸爸的哥哥 舅舅妈妈的姐妹 姑姑 爸爸的姐妹 堂兄弟或堂兄妹 爸爸兄弟的小孩 表兄弟或表姐妹 妈妈兄弟或姐妹的小孩 活动4【讲授】通知亲戚的方式 丹丹通知亲戚用了哪些方式？（发短信、打电话、发电子邮件）你还有别的方法通知亲戚吗？ 活动5【讲授】课堂小结 本节课我们学会正确称呼爸爸 出卷网妈妈的亲戚了，太高兴了，另外，我们还学习了通知亲戚的一些方式，要是我们的爷爷奶奶或外公外婆过生日，我们也负责通知亲戚朋友来参加。做一个孝敬老人懂事的好 ... ...