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课件网) 语文园地七 我有很多好词。 柠檬黄 新月白 玫瑰红 没精打采 神采飞扬 喜笑颜开 他没精打采地坐在那里，一句话也不说。 她穿了一件玫瑰红的衣裙，神采飞扬地走来。 你积累过哪些好词好句，平时用上了吗？ 交流平台 作者看到夜空里闪烁的群星想到了“千千万万支极小的蜡烛在发光”，这多么有创意啊！ 你想到了什么语言？ 学习不是照抄，而是学习别人使用个性化的语言。 在习作中，你曾有意识地用上平时积累的语言吗？ 比如前面学过的词语“窃窃私语”，就能把它用在这里：草丛中的虫子，像在窃窃私语，用的是我听不明白的语言。 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 仿照上面的句子，可以再写一句： 清晨到来了，我们看见太阳从遥远的天边升起，就像一个刚刚点燃的火球。 我们在平时的学习或生活中要注重积累，比如成语、俗语、谚语、诗句、生动优美的句子等。 交流收获 俗话说：“聚沙成塔，集腋成裘。”我们积累得多了，写作时就能信手拈来，让我们的习作增加表现力和感染力。 当然，我们在积累语言的时候，不要死记硬背，要注重方式方法。比如可以结合语境积累，也可以通过自主仿写积累。 我的语言不够生动，我经常积累描写生动的句子！ 我经常仿照例句写话，感觉进步很大。 要多积累，但积累有方向，不要盲目地抄写。 “你可知道，大海深处是怎样的吗？”这是《海底世界》的开头。请你也用类似的开头说一段话，向别人介绍一种事物。 ◇你可知道，那座山上的石头有多么奇妙吗？…… ◇你是否听说过…… 词句段运用 你可知道，那座山上的石头有多么奇妙吗？这些石头形态各异，有的像一个从天上飞下来的仙桃，有的像一位背着背篓的老爷爷，有的像正在弯腰除草的农人，还有的像一只巡视领地的大老虎……甚至你变换一个方向，同一块石头的样子又变了，真是鬼斧神工！ 读读下面的寻物启事，注意格式，照样子写一写。 寻物启事 昨天下午放学后，我把一件蓝色外套落在了操场上。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！ 三年级（1）班 XXX 5月20日 寻物启事，是指单位或个人丢失东西后，希望他人帮助寻找而使用的应用文体，一般包括标题、正文、落款三项内容。 （1）标题由缘由加文种构成，如“寻物启事”；由文种加丢失物品名构成，如“寻狗启事”。 （2）正文要写清丢失物品的名称、数量、形状、质地和丢失的时间、地点等；交代清楚拾物者送还的具体方式，或注明发文者的详细地址、联络方式等，最后写表示感谢的话。 （3）落款署上失主的姓名等，并署上日期。 标题居中 正文空两格 丢失物品详情 表达谢意 署名 日期 单位 具体格式 自己动手写一份寻物启事，注意格式 寻物启事 本人于昨天下午两点钟左右，在学校操场遗失一件墨绿色八成新的棉外套。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！ 三年级（3）班 XXX 5月30日 可以直接是“寻物启事”，也可以具体一些，如“寻钥匙启事”“寻飞机模型启事”等。 标题 丢失物品情况：名称、数量、形状，以及丢失的时间、地点等。 正文 一般包括单位、姓名、发文日期。 落款 丢失者的联系方式：电话、地址等。 表达谢意，或者给予酬劳等。 教师小结 笔画较少的字，要把笔画写开一些。 笔画较多的字，要把笔画写得短小些，缩小笔画间距。 书写提示 兵来将挡，水来土掩。 不入虎穴，焉得虎子。 眼见为实，耳听为虚。 近朱者赤，近墨者黑。 日积月累 这些成语都是八个字的 这个成语的意思是不管对方使用什么计策、手段，都有办法对付，也指针对具体情况采取相应的措施。 ◎兵来将挡，水来土掩。 bīnɡ jiàng 这个成语的意思是不进老虎洞，怎能捉到小老虎。比喻不经历艰险，就不能取得成功。 ◎不 ... ...
