陕西省宝鸡市凤翔区2024-2025学年八年级下学期期中语文试题 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 玉簪花从不要人照料，只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁，随便移栽了几个嫩芽，次年便有绿叶白花，_____着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地，原有两行花，现已形成片，绿油油的，完全遮住了地面。在晨光_____或暮色_____中，一柄柄白花_____，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。 A．点缀 熹微 朦胧 擎起 B．连缀 朦胧 熹微 擎起 C．点缀 朦胧 熹微 飘起 D．连缀 熹微 朦胧 飘起 2．找出下列语句中没有语病的一项是（ ） A．西安市轨道交通集团相关负责人预计，“五一”3天小长假，地铁2号线发送乘客总数将近百万人次左右。 B．为了增强我们的理解能力和欣赏水平，了解诗歌的一些体裁知识，是很必要的。 C．中国驻菲大使馆要求菲方立即释放被扣渔民，归还渔民财产，杜绝今后不再发生类似侵权行为，不要采取任何挑衅行为。 D．长沙铜官窑曾是唐代著名的外销瓷窑，开创了中国陶瓷彩绘的先河，对世界陶瓷发展产生了深远影响。 3．小欣写下了一些有关学校建设“书香校园”的感想，请你调整顺序形成一段连贯的话（ ） ①如果你正在迷雾中艰难航行，他定会指引你前行。 ②何为营养的阅读？就是通过阅读给生命增加营养。 ③它可使人拓宽视野、涵养正气、陶冶情操。 ④可见，有营养的阅读可给人无穷的力量。 ⑤打造书香校园，就要鼓励学生进行有营养的阅读。 ⑥就像读史铁生的作品，能读出他对生存困境的思考，感受他扼住命运咽喉的勇气。 A．①④②③⑥⑤ B．⑤②③⑥①④ C．③⑥①④②⑤ D．⑤②⑥①③④ 二、基础知识综合 4．阅读下面的语段，完成后面的问题。 岁月如歌，历史无言。历史的记忆穿过岁月幽深的长廊，我们见证了人类文明的璀璨与炫烂；透过历史深邃的眼眸，我们读懂了它博大精深的睿语哲思；站在历史宏厚宽阔的肩膀上，我们听到了那一段岁月的波澜壮阔、刻骨名心。狼烟四起是历史，浩浩烟波是历史，兰亭古墨是历史，松花酿酒、春水煎茶也是历史，传统文化中温润的一点一滴是最真实、最细致的存在。（甲）人生短暂，历史却是永恒的。（乙）每一缕尘烟都渴望被铭记，每一段岁月都值得去歌唱！ (1)下列说法正确的一项是（ ） A．文中加波浪线的两个词“见证”“读懂”都是动词。 B．文中画横线的四个短语结构一致。 C．上文甲句中的“却”可以改成“也”，改后句子意思不变。 D．上文中乙句朗读时要声音低沉，语气轻柔，语调平缓。 (2)给上文中词语加点的字注音。 深邃( ) 酿酒( ) 一缕( ) 铭记( ) (3)上文中有两个错别字，请找出来并改正。 ① 改成 ； ② 改成 三、名句名篇默写 5．请根据语境，用相关诗句填空。 （1）《关雎》《关雎》最能体现诗人对心中恋人的爱慕之情而又求之不得的忧思的句子是： ， 。 ， 。 （2）“一切景语借情语”。“蒹葭苍苍，白露为霜。 ， 。”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。 （3）《子衿》中运用假设语气、让步的姿态做出强烈反问的两句分别是：“ ， ？”“ ， ？” （4）《式微》中道出遭受统治者的压迫，夜以继日地在野外干活，有家不能回，苦不堪言的怨言的句子分别是：“ ， ？”“ ， ？” （5）王勃《送杜少府之任蜀州》中表达出诗人豁达、爽朗的胸怀，用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是： ， 。 （6）《望洞庭湖赠张丞相》笔力千钧，形象地描绘出洞庭湖壮阔气势，备受后人赞赏的句子是： ， 。 （7）《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是： ， 。 （8）《桃花源记》中描写桃花源中人幸福生活的语句是： ， 。 四、名著阅读 6．为迎接世 ... ...
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