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教科版(2017)科学三年级上册 6.我们来做 “热气球” 课件 (共17张PPT+视频)

日期:2025-05-22 科目:科学 类型:小学课件 查看:89次 大小:34532733B 来源:二一课件通
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(课件网) 6.我们来做“热气球” 热气球是怎样升空和下降的呢? 实验材料 气囊 热源 篮子 绳子 (1)将蜡烛点燃,然后用纸筒罩住蜡烛。 实验步骤 (2)向上提起塑料袋底部,用塑料袋口罩住纸筒,并观察塑料袋的变化。 实验步骤 提醒:塑料袋与蜡烛之间要预留一定的距离,以免引起火灾。 (3)当塑料袋有明显的上升趋势时,松开双手,观察接下来发生的现象。 实验步骤 实验注意事项: 1.使用火柴和燃烧的蜡烛时一定要小心。一旦发生火情,第一时间用湿毛巾扑灭。 2.实验时组员之间相互合作,塑料袋升上去后材料员第一时间吹灭燃烧的蜡烛。 3.仔细观察,及时记录 实验结束,请整理好实验器材,并填写好实验记录单。 我想飞起来! 让我膨胀,让我飞! 加热前,袋子没有明显变化;加热后一段时间,袋子膨胀起来,逐渐变热了,上升到空中。 加热前后,你观察到的现象有何不同? 研 讨 1 加热前 加热中 松手后 变热了 变轻 上升 变鼓了 装有热空气的袋子会上升,你怎么解释呢? 研 讨 2 受热 体积膨胀 上升 松手后 塑料袋 空气 变热了 变鼓了 加热中 受热 体积膨胀 塑料袋 空气 结论:空气受热后会膨胀变轻从而上升,变冷后会下降 变冷 热空气跑出 变热了 变鼓了 上升 松手后 加热中 下降 你知道这是什么吗? 它是怎么升到天空中的呢? 孔明灯 它为什么会持续上升呢? 谢谢

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