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课件网) 必修三全书逻辑 延时符（正式讲课时请删除） 党的领导（前提） 中国特色社会主义最本质特征 人民当家作主（目的、归宿） 社会主义民主政治的本质特征 依法治国（保障） 党领导人民治理国家的基本方式 发展社会主义民主政治必须坚持党的领导、人民当家作主，依法治国的有机统一。 第一单元 知识结构 中华人民共和国成立前各种政治力量 第一课第一框 核心素养 1.政治认同：明确中国共产党的领导和执政地位的确立是历史和人民的选择，没有共产党就没有新中国。 2.科学精神：能运用所学知识深入学习课本，通过列举中国人民拯救民族危亡的运动以及各种政治力量，运用辩证的思想方法分析不同救国方案，认识中国共产党的方案是唯一正确的选择。 3.公共参与：通过学习，提升对党的认识，坚定走中国特色社会主义道路。 4.法治意识：增强宪法意识，弘扬宪法精神。 重难点 1.重点：近代中国的基本国情、主要矛盾和历史任务；理解中国共产党成为执政党的必然性；新民主主义革命胜利的意义。 2.难点：理解没有共产党就没有新中国。 自主探究 1、中国沦为半殖民地半封建社会的原因？ 2、共产党产生的过程（背景）是怎样的？ 3、共产党产生的意义是什么？ 4、20世纪上半叶中国出现的三种建国方案是什么？ 5、为什么没有共产党就没有新中国？ 6、中华人民共和国成立的意义（包括新民主主义革命胜利的意义）是什么？ 议题一： 1.近代中国由盛而衰、备受屈辱的原因是什么？ 2.据此，近代中国的基本国情、主要矛盾及相应的历史任务是什么？ 一、近代中国的基本国情和主要矛盾 “中国现时的社会，是一个殖民地、半殖民地、半封建性质的社会。只有认清中国社会的性质，才能认清中国革命的对象、中国革命的任务、中国革命的动力、中国革命的性质、中国革命的前途和转变。所以，认清中国社会的性质，就是说，认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本的根据。” --1939年，毛泽东《中国革命和中国共产党》 1、半殖民地半封建社会的形成原因 ①内因： ●清政府对内实行封建专制统治，对外采取闭关锁国政策。 ●结果：政治腐败，军备废弛，财政拮据，社会动荡，危机四伏。 ②外因： ●西方爆发资产阶级革命，建立资本主义制度，相继完成工业革命，实现近代化机器大生产。 ●列强发动一系列侵华战争，签订了一系列不平等条约，严重损害了中国的主权独立和领土完整，控制了中国的政治、经济、外交和军事。 ●帝国主义的入侵，打断了中国从封建社会向资本主义社会发展的正常进程。 2、近代中国的基本国情和主要矛盾 基本国情 半殖民地半封建社会是近代中国的基本国情，也是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据 主要矛盾 ①帝国主义和中华民族的矛盾(由半殖民地的国情决定) ②封建主义和人民大众的矛盾(由半封建的国情决定) 历史任务 ①争取民族独立、人民解放(针对外敌入侵和封建统治)（前提和基础） ②实现国家富强、人民幸福(改变贫穷落后状态)（目的和动力） 三者关系 基本国情决定主要矛盾，基本国情和主要矛盾决定了两大历史任务 虽然五四运动之前的一系列尝试都没有成功，但先进的知识分子们，从来都没有放弃对于新方向的探索。这一次，他们把目光投向了另外一群人：工人阶级 工人阶级在当时有着不错的人数基础，但一个阶级想要建立一个正儿八经上档次的组织，光靠跑量不行，还得把大家的思想统一起来，一般这种事情，都需要一本很厉害的秘籍？ 这个思想武器和工人阶级一结合，就有了一个什么样的神仙团队呢———把中国从黑暗中拉出来 第一种方案 第二种方案 第三种方案 20世纪上半叶中国出现的三种建国方案 地主阶级与买办性大资产阶级的建国方案 它维护地主阶级和买办 ... ...
