小学语文二年级下册期中综合练习 学校 姓名 班级 成绩 伙伴们，“笋芽儿”探险队集结啦！让我们背上行寰出发吧！春雷轰隆我蹦哒哒， 踏遍山谷我笑哈哈，神秘任务我抓抓虾，探险路上我采采花，欢声笑语满山崖。 一、唤醒沉睡的花朵 穿梭在蜿蜒小径中，凭借着语言敏锐的洞察力与创造力，让沉睡花朵在春日的暖 阳下绚丽绽放。 1.读句子，根据拼音，唤醒沉睡的字词。 bei ké qian bi (1)古时候，人们把 当作 bi 1a li道 tiáo wen nuan (2)春天来了 的 在 的春风中翩翩起舞。 g wai re nao (3)今天，天气 晴朗，公园里 极了，孩子们有的放风筝， you xi xiǖ XI 有的做 有的在草地上 2.下列各组词语中都有一个加点字的读音是错误的，把它的序号写在括号里。 (1)A.茁壮(ehu6) B.一匹马() C.繁荣(r6ng) ()②A.小巷(xiang) B.泥泞(ning C.友谊y0 (3)A.波纹(b) B.拉伤(zhuang） C.山冈(gng） ( 3下列加点词语意思相同的一组是( A.古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戟在身上。 B.春天到了，花园里开着许多漂亮的花。 A.这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。 ② B.难道它的味道很特别吗？ 4,中国的烹任方式很多，不同地区的美食各不相同，店铺的名字也五花八门，我们一起 逛逛“美食一条街”。 店铺一 店铺二 店铺三 店铺四 王记烩面 东北炖菜 四川火锅 平遥牛肉 (1)观察字形，猜一猜“王记烩面”中“烩”的读音是( A.men B.xiao C.hui (2)猜一猜，“烩”的意思是( ) A.互相见面 B.合在一起 C.各种食材混在一起煮 (3)店铺一命名方法是( ),店铺二、三命名方法是( A美食名称 B.姓氏加美食 C.地名加美食 (4)你的好朋友喜欢吃面食，你会带他吃( ) A.王记烩面 B.东北炖莱 C.四川火锅 D.平遥牛肉 5.选择合适的句子，填写在恰当的语境中。 (1)小丹不肯借马克笔给同学，老师对他说：“ (2)妈妈教育我，再小的事，也要讲诚信，因为“ (3)人们常说：“ 。”帮助别人，自己也会从中获得无穷的快乐。 A予人玫瑰，手有余香。 B.平时肯帮人，急时有人帮。 C.小信诚则大信立。 6下列诗句不是描写春天的一项是() A.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 C.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 二、探寻山谷的秘密 奇奇兔的发明之旅 在一个神秘的山谷里，住着聪明的发明家奇奇兔。它总是独自待在小屋里搞发 明，虽然很聪明，却没有朋友，十分孤独。 有一天，奇奇兔看到小伙伴们清洗胡萝卜时特别费劲。胡萝卜表面坑坑洼洼，泥 土嵌在里面，得用刷子一点点刷，既浪费时间，大家的手也被冻得通红。奇奇兔心想： 要是有个机器能帮忙清洗胡萝卜就好了。 ... ...
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