湖南省衡阳市祁东县育贤中学2024-2025学年高一下学期期中考试语文试题（PDF版，含答案）

2025年上期育贤中学高一年级期中考试语文科 参考答案 一、现代文阅读 1.B 2.C3.A 4.①首先梳理中西传统译论的代表性观点，指出他们都猫调忠实原则。 ②接着梳理针对传统译论历史局限性而提出的新理论，指出其打破了一个标准一统天下的局面。 ③最后梳理中西翻译新论的代表性观，点，指出他们对忠实原则的颠覆。 5.①通晓原语和译语，以信为本，努力追求原语与译语的等值话语； ②深入了解概念背后的文化的时代性与民族性，避免理解上的文化错位； ③通过实地实物进行比照，深入研究，厘清核心就念。 [解析]【小题1]本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 B.“上个世纪30年代的‘直译’和‘意译’之争，其实对‘忠实’提出更高要求”错误，依据“鲁迅先生 提出了易解、丰姿双标准：力求易解和保存原作丰姿，就是既要通顺也要忠实。这其实是对‘忠实’提出更 高的要求”可知对“忠实”提出更高要求的是鲁迅先生的观点，而非“直译”和“意译”之争。故选B。 【小题2]本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 C.“解构主义者全面彻底地否定，是因为翻译理论找到了更具有科学性与实用性的新思路和新视角”错误， 依据“近些年来，从70年代起，在国外发展起来的一些当代新译论逐渐进入我国，为翻译批评标准提供了 新的思路和新的视角。以德里达为代表的解构主义者则全面彻底地否定了‘忠实'”可知解构主义者全面彻 底地否定的只是中西传统译论中的“忠实”，且因果关系不成立。 故选C. 【小题3]本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。 许渊冲的“优势竞赛论”主张：”文学翻译是两种语言、甚至是两种文化之间的竞赛。文学翻译的低标准是 求似或求真，高标准是求美。” A.表现了努力求真，且采用了四字句，整齐的文言文，有音韵节奏，语言最简洁优美，最符合文中许渊冲 的“求美”主张。 BCD只表现了努力求真。故选A 【小题4]本题考查学生分析文章结构和思路的能力。 ①依据“早在一百多年前，严复就提出‘信、达、雅’的翻译标准”“上个世纪30年代，由鲁迅、梁实秋、 翌秋白和叶公超参与的有关翻译标准的争论达到了空前的高潮，此次论战其实可以说是一场‘直译’和‘意 译’之争”“到五六十年代，继傅雷提出“神似说’后，钱锺书又提出‘化境说’”“西方第一个系统阐述翻 答案第1页，共10页 译理论的是法国学者多菜，他提出了翻译的五原则”“18世纪末，泰特勒在《论翻译的原则》中也提出了翻 译的三原则”“进入20世纪，费道罗夫和温特在给翻译定义的时候就加上了…西方学者所提的‘等值' 和我国学者所提的‘忠实’标准一样，要求·信’于原文”可知文章首先梳理中西传统译论的代表性观点， 指出他们都强调忠实原则。 ②依据“许渊冲的‘优势竞赛论’主张：…这种提法突破了翻译‘以信为本’的传统观念”“但从打破 一个标准一统天下这个意义上说，这一·论’还是很有价值和意义的”可知文章接着梳理针对传统译论历 史局限性而提出的新理论，指出其打破了一个标准一统天下的局面。 ③依据“在国外发展起来的一些当代新译论逐渐进入我国，为翻译批评标准提供了新的思路和新的视 角。…至此，‘忠实’标准受到最大程度的冲击和动摇”可知文章最后梳理中西翻译新论的代表性观点， 指出他们对忠实原则的颠覆。 【小题5]本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。 ①依据“理解原著内容，通晓原语和译语，避免逐字对译，采用通俗形式，讲求整体效应。18世纪末，泰 特勒在《论翻译的原则》中也提出了翻译的三原则：译作应完整地再现原作内容，译作风格与原作相同，译 作应如原作一样自然流畅。…卡特福德将翻译定义为将一种语言的话语材料用另外一种语言的等值话语 予以替代”可知要通晓原语和译 ... ...