北师大版初中语文八年级下册第四单元《题李凝幽居》同步训练

登陆21世纪教育 助您教考全无忧 北师大版语文八年级下册第四单元 《题李凝幽居》同步训练 一、基础题 1．对这首诗中词语的解说，不恰当的一项是 ( ) A．“题李凝幽居”中“题”字的意思是“写”，“幽居”的意思是僻静的居处。 B．“僧敲”句中的“敲”，传说也曾写作“推”，“推敲”一词即来源于此。 C．“闲居”句中的“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着做伴。 D．“幽期”句中的“幽期”指归隐的约定，“不负言”表示不违背诺言。 答案：D 解析：分析：解答此题，必须把握全诗，抓住主旨。诗以“幽”字为眼，以“隐居”为主题，首联写的是李凝幽居周围的环境，一条草遮的小路，通向荒芜的小园，近旁也无人居住。 淡淡两笔，“幽”字毕现，而C项对此句的解释不准，因“少”有表示数量少、年龄小的义项，而把“少(shǎo)邻并”，误为“少(Shào)邻并”了。故答案为C。 点评：分析诗句的含义，要根据全诗所表达的诗人的思想来分析理解，而不能只概括字词来望文生义。 2. 对这首诗中的语句的解法，不恰当的一项是：（ ） A．《题李凝幽居》中“题”字的意思是“写”，“幽居”的意思是僻静的居处。 B .“闲居”中的“少邻并”的意思说李凝自小就有邻居紧挨着作伴。 C．“僧敲”句中的“敲”，传说也曾想作“推”，“推敲”一词即来源于此。 D .“幽期”句中的“幽期”指归陷的约定，“不负言”表示不违背诺言。 答案：B 解析：分析：B “少邻并”的意思是“很少有邻居往来”。解释诗句意思，要把它放到整首诗中去理解，同时要把握作者的思想感情。所以B错。 点评：阅读各项内容，了解所涉及的B项的错误主要是对诗歌写法的理解错误。 3. 对这首诗的赏析，不恰当的一项是﹙ ﹚ A．第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境，并暗示出他隐者的身份。 B．“僧敲月下门”句以响衬静，与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。 C．中间两联重在叙事和写景，首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。 D．全诗所写之事虽然不大，感情亦无跌宕，但由于注重炼字，故读来回味无穷。 答案：C 解析：分析：A项第一联是描写李凝居住的环境，突出写了“幽”字，暗示了李凝隐者的身份，因而正确，这一句是从语言的运用上说。B项僧一阵轻微的敲门声，刻画环境之“幽静”，的确是以响衬静，这一句是从表达技巧上说。C项是从表达方式上说，中间两联重在叙事和写景是正确的。但首联是描写幽居的环境，是写景而非抒情，尾联才点明了自己的志向，不负共同归隐的诺言，因而说“首尾两联”都明确写出作者对隐逸生活的向往，是不正确的。D项具有综合性，涉及诗的内容、人物心情、语言运用及阅读效果，感情无跌宕，注重炼字，所以读来回味无穷，因而正确故C错误。 点评：分析诗句的含义，要根据全诗所表达的诗人的思想来分析理解，而不能只概括字词来望文生义。 4. 表达诗人内心情怀的诗句是哪句？诗人的向往是什么？ 答案：“暂去还来此，幽期不负言”，诗人心中的幽情，正是这一联点出。幽雅的处所，悠闲自得的情趣，引起作者对隐逸生活的向往。 解析：分析：首联写出了李凝幽居周围的环境，中间两联叙事写景，尾联点出了诗人心中的情思，表达了对隐逸生活的向往。 点评：最后两句是说，我暂时离去，不久当重来，不负共同归隐的约期。前三联都是叙事与写景，最后一联点出诗人心中幽情，托出诗的主旨。正是这种幽雅的处所，悠闲自得的情趣，引起作者对隐逸生活的向往。 5. 诗中历来被传诵的名句是哪句？你知道有关这句诗的故事吗？这个故事体现了什么？ 答案：“鸟宿池边树，僧敲月下门”，“推敲”的故事，要讲究炼字 解析：分析：这首诗的名句就是“鸟宿池边树，僧敲月下门”，用“推”还是“敲”就来自于“推敲”这个故事，将的是如何炼字 ... ...