中小学教育资源及组卷应用平台 期末常考易错检测卷（二）-语文六年级下册统编版 一、选择题 1．学校图书馆电子屏上的宣传标语，小沂读的有错误的是（ ） A．千磨万击还坚劲（jìnɡ），任尔（ěr）东西南北风 B．重（chónɡ）读好书，故知相逢（fénɡ），百啭（zhuàn）千声 C．急遽（zhòu）变化的时代，与书交友，纵横（zènghéng）古今 2．下列句子中关联词的使用不恰当的一项是（ ） A．我们如果荒废这美好的时光，就要利用它好好学习知识。 B．尽管鲁滨逊在荒岛生活了二十八年，他还是希望回到英国去。 C．不管是什么人，谁向我们指出都行。 3．文言文加点字的意思与成语加点字的意思不相同的是（ ） A．兔走触株，折颈而死。 走马观花 B．为是其智弗若与？日：非然也。 不以为然 C．通国之善弈者也。 惊弓之鸟 4．下面是小沂记录的排练日常，与其他的句子写法不同的是（ ）。 A．当听说我们的节目将要在全校毕业典礼上演出，我们喜得发狂了。 B．毕业典礼眨眼就到了，我们得抓紧彩排啊！ C．教室外的蔷薇花听我们彩排的节目，高兴得频频点头。 5．下列说法不正确的一项是（ ） A．“情以物迁，辞以情发。”写文章要抒发自己的真情实感。 B．每个人都是立体的、多面的，尼尔斯虽然淘气，却体贴父母。 C．《鲁滨逊漂流记》作者是英国作家马克·吐温。 二、填空题 6．亲爱的同学： 开卷好！zhǎ yǎn 间，“六年”自唇齿间qīnɡ yínɡ 跃过，曾经的稚儿yī wēi 着爸爸妈妈走入校园，面对kǒng jù 不jīnɡ huánɡ ，身处困境没chén yù ，在畅liáo 书jí 中汲取向上的力量，在kuān wèi 他人中留下温暖的记忆……qīnɡ cuì 的笑声，zhàn fànɡ 的笑脸带领我们踏上新的征程。 7．一字组多词。 绊( )( ) 绞( )( ) 揉( )( ) 沫( )( ) 耽( )( ) 偎( )( ) 8．先补全词语，再选择恰当的词语填空。 戛然( )( ) 身临( )( ) 争( )恐( ) 回( )无( ) ( )( )动听 李老师的古诗课可有意思了！每首古诗他都可以编出一个故事，讲得( )。有时我们听得入迷，恍如( )，有时故事情节也会让人忐忑不安，有时他讲到关键时刻便会( )，让我们十分期待下节课的到来。 9．按要求填空。 （1）“凿”用音序查字法先查_____，再查_____，第七画的笔画名称是_____，组词_____。 （2）填写四字词语：花园里各色的月季_____，艳丽的牡丹_____，热情的杜鹃_____，迷人的百合_____，到处花香醉人。 （3）《学奕》中这样描写两人学习态度不同：其一人，；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，。从这则文言文我们明白了_____的道理。 （4）诗句“_____，_____。”表达了于谦坚贞不屈的志向；李贺借马“_____，_____。”寄托了远大抱负。毛泽东引用司马迁的话“_____”来表达人死的意义不同。《周易》用“_____”来表达变通的道理。 三、诗词曲鉴赏 材料 十五夜望月 中庭地白树栖鸦， 。 ，不知秋思落谁家。 10．回忆古诗，在横线上补全诗句。 11．用自己的话说说前两句诗的意思。 12．品读古诗，判断下面说法是否正确。 （1）这首诗的作者是宋代诗人王建。( ) （2）前两句虽无“月”字出现，却处处可见月夜之清幽冷寂。( ) （3）后两句诗，诗人直接写出自己思念亲人的情感，情感直白强烈。( ) （4）“秋思”二字点明了全诗的情感主旨。( ) （5）全诗通过对月夜景色的描写，表达了诗人对中秋团圆的喜悦心情。( ) 四、现代文阅读 文天祥的故事 文天祥的时代，正是蒙古族侵略南宋的时代。 1271年，元朝建立，派大军攻打南宋，临安危在旦夕。文天祥虽然是个文官，但他认为自己既然是国家的一分子，就应当负起保卫祖国的责任。1275年，他毅然变卖了家产，招兵买马，购买军粮。百姓纷纷响应，加入他的抗敌队伍。 由于元军势力强大，文天祥和其他将 ... ...
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