课件编号2303898

北师大版语文八年级下册第三单元《就义诗》同步训练

日期:2024-06-11 科目:语文 类型:初中试卷 查看:30次 大小:66048Byte 来源:二一课件通
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登陆21世纪教育 助您教考全无忧 北师大版语文八年级下册第三单元 《就义诗》同步训练 一、基础题 1.夏明翰的《就义诗》表达了作者 的思想感情。 答案:表达了革命者视死如归,坚贞不屈,英勇无畏的精神。 解析:分析:就义就是牺牲的意思。此诗是夏明翰的绝命诗, 点评:解答此题结合作者经历和作品的写作背景。 2.给字注音 就_____ 义_____ 诗_____ 答案:jiù|yì|shī 解析:分析:考查汉字的拼音,写拼音时要对汉字是声母韵母声调,都要有清晰的记忆,注意j q c的区别,“n l ”的区别。 点评:此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读,主要是形近字、多音字容易混淆读错,还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误,学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。 3.给字注音 夏_____ 明_____ 翰_____ 答案 xià|míng|hàn 解析:分析:考查汉字的拼音,写拼音时要对汉字是声母韵母声调,都要有清晰的记忆,注意j q c的区别,“n l ”的区别。 点评:此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读,主要是形近字、多音字容易混淆读错,还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误,学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。 4.根据拼音写汉字: (hái) 有 (hòu) (lái) 人 答案:还|后|来 解析:分析:这是这节课中的重点字。写汉字时注意不要写错别字。 点评:写汉字,要根据语境结合拼音正确判断,注意形似同音字,不要写错别字。 5.读准多音字 还有:____ 其他读音:____ 组词:_____ 答案:hái|huán|还价 解析:分析:首先要读准拼音,注意多音字要结合语境来选择拼音,再组词。 点评:拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,拼音时注意易混的声母与韵母。 6.根据意思写词语 呼吸微弱的样子。只剩下一口气。形容临近死亡。 。 ①衰弱。 ②又小又弱。 。 答案:奄奄一息|微弱 解析:分析:此题考查对词语含义的理解能力。根据词的解释来判断词语相对来说比较简单一些。 点评:根据语言表达的意思选填最贴切的词语。应在对词语含义掌握的基础上来判断是哪一个词语,都是出自文章当中的,比较简单。 7.解释下列词语: 不禁: 。 战栗: 。 答案:禁不住;不由自主。|打颤;发抖。 解析:分析:此题考查对词语含义的理解能力。要根据词在文章当中的语境含义来解释。 点评:将词语拆分,根据词中不同的文字辨析词语意义的细微差别,分析词本身的意思,注意词语的感彩,根据语境判断。 8.读准多音字 不要:____ 其他读音:____ 组词:_____ 答案:bú|fǒu |同“否”,否定  解析:分析:首先要读准拼音,注意多音字要结合语境来选择拼音,再组词。 点评:拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,拼音时注意易混的声母与韵母。 9.词语解释: 视死如归: 。 答案:形容不怕牺牲生命。 解析:分析:此题考查对词语含义的理解能力。要根据词在文章当中的语境含义来解释。 点评:将词语拆分,根据词中不同的文字辨析词语意义的细微差别,分析词本身的意思,注意词语的感彩,根据语境判断。 10.翻译句子 杀了夏明翰,还有后来人。_____。 答案:把我夏明翰杀了,还有大批的革命后代。 解析:分析:注意直译与意译的结合,比如“后来人”译为“革命下一代。” 点评:本题不难,此句简短,易于翻译。翻译文言句子,是学习古文必须掌握的基本功,翻译文言句子,先把句子中的字语解释好,然后疏通句子的意思(方法是,调整语序,增删文字,检查字词义是否符合句意),最后查找有没有漏译。 11.翻译句子 只要主义真:_____。 答案:只有我的信仰共产主义是真理。 解析:分析:注意直译与意译的结合,比如“主义”译为“共产主义、社会主义。” 点评:本题不难,此句简短,易于翻译。翻译文言句子,是学 ... ...

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